75 - p 83 Gênero textual crônica LD

D01 SIMAVE - Qual é o tema principal do texto narrado?

• A origem e a receita tradicional do acarajé baiano.

• Uma experiência gastronômica divertida envolvendo turistas e pimenta.

• A rivalidade cultural entre baianos e gaúchos.

• Os perigos do consumo excessivo de comidas típicas.

D02 SIMAVE - De acordo com o texto, o que significa "acarajé quente" no contexto da história?

• Que o bolinho foi aquecido novamente antes de ser servido.

• Que o acarajé é servido com bastante pimenta.

• Que ele foi feito com camarões rosados.

• Que o prato típico não é recomendado para turistas.

D03 SIMAVE - O que se pode inferir sobre o comportamento da baiana ao oferecer o acarajé "quente" ao rapaz gaúcho?

• Ela estava preocupada que o grupo de turistas ficasse sem experimentar a iguaria local.

• Ela quis testar o limite de tolerância do rapaz à comida baiana.

• Ela não sabia que ele não estava acostumado com pimenta.

• Ela queria ser gentil ao servir o prato típico da região.

D04 SIMAVE - No trecho “empinado feito um pavão”, qual o sentido da expressão?

• O rapaz estava preocupado com sua aparência e postura.

• O jovem demonstrava orgulho e vaidade ao fazer sua escolha.

• Ele estava se sentindo confuso diante das opções disponíveis.

• O grupo estava tentando parecer mais sofisticado na frente da baiana.

D05 SIMAVE - Qual das frases abaixo expressa uma opinião, e não um fato?

• “...estava eu parada no Rio Vermelho, no Acarajé da Cira.

• “Chega um ruidoso grupo de gaúchos, ..."

• “Nunca tive um piriri sequer!"

• “Podem colocar dúzias na minha frente que eu os devoro com prazer."

D06 SIMAVE - Ao ler o trecho do texto “Acarajé quente”, qual gênero textual ele representa?

“Uma bela tarde estava eu parada no Rio Vermelho, no Acarajé da Cira. Chega um ruidoso grupo de gaúchos, com um rapaz bonitão no meio. Eu, que sou daquelas que come acarajé como se fosse pastel, nunca tive um piriri sequer!”

• Receita culinária.

• Reportagem jornalística.

• Crônica narrativa.

• Entrevista com especialista.

D07 SIMAVE - Qual é a função predominante do texto “Acarajé quente”?

• Informar sobre os ingredientes do acarajé e os riscos da pimenta.

• Instruir o leitor sobre como consumir um acarajé corretamente.

• Convencer o leitor a experimentar a comida típica baiana.

• Entreter o leitor com uma situação divertida vivida pela narradora.

D11 SIMAVE - Leia o trecho abaixo e indique qual é a relação lógico-discursiva entre as frases:

“O rapaz pediu o acarajé mais quente. Contudo, não aguentou a pimenta e cuspiu tudo com pressa.”

• Adição de ideias.

• Explicação de uma ação.

• Oposição entre fatos.

• Consequência direta da atitude.

D12 SIMAVE - Leia o trecho abaixo e identifique a relação de causa e consequência presente no texto:

“O rapaz pediu o acarajé mais quente. Como resultado, ao dar a primeira mordida, se contorceu, tossiu e cuspiu tudo, assustado com a pimenta.”

• O rapaz comeu o acarajé frio porque queria evitar a pimenta.

• O comportamento do rapaz causou risos entre os presentes.

• A escolha do acarajé mais quente causou sua reação exagerada.

• A baiana avisou sobre o sabor forte antes de servir o prato.

Em que parte do texto é possível identificar se quem narra a história é homem ou mulher?