Sumatif Harian Berpikir Komputasional

Halo teman-teman! Yuk, kita bantu Dewi dan Sari membuat kue yang super lezat untuk pesta ulang tahun Rizal! Berikut adalah langkah-langkah seru yang perlu kita ikuti:

(1)   Takarlah bahan-bahan dengan cermat

(2)   Siapkan alat dan bahan yang diperlukan

(3)   Oles loyang dengan mentega agar kue tidak lengket

(4)   Masukkan loyang ke dalam oven yang sudah dipanaskan

(5)   Tuangkan adonan ke dalam loyang dengan penuh semangat

(6)   Aturlah pengatur waktu oven dan nyalakan oven dengan hati-hati

(7)   Buatlah adonan yang lezat dan nikmat

(8)   Ketika alarm oven berbunyi, keluarkan loyang dari oven dengan bangga

Susunlah algoritma yang paling tepat untuk kegiatan membuat kue bersama Dewi dan Sari adalah ….

• (2), (1), (3), (5), (7), (4), (8), (6)

• (2), (1), (6), (3), (5), (8), (7), (4)

• (2), (1), (6), (3), (5), (8), (7), (4)

• (2), (1), (7), (3), (5), (4), (6), (8)

Hai Rudi, Eko, dan Dedi! Bayangkan kalian sedang dalam sebuah petualangan seru di dunia teka-teki yang penuh misteri. Kalian harus menyusun kumpulan perintah terperinci atau rumus yang ditulis secara berurutan untuk menyelesaikan tantangan ini. Nah, kumpulan perintah tersebut disebut ….

• algoritma

• pola

• abstraksi

• dekomposisi

Suatu hari, saat Adi dan Nisa sedang asyik belajar, mereka melihat Edo yang sedang memecah soal operasi hitung campuran menjadi langkah-langkah yang lebih sederhana. Tindakan cerdas Edo ini menunjukkan bahwa dia telah menerapkan cara berpikir komputasional yang disebut ….

• abstraksi

• pola

• dekomposisi

• algoritma

Ketika Dewi dan Hadi menghadapi sebuah masalah yang rumit, mereka tidak hanya berusaha menyelesaikannya, tetapi juga berusaha melakukannya dengan cara yang cerdas dan menyenangkan! Mereka menguraikan masalah tersebut menjadi beberapa tahapan yang efektif dan efisien, seolah-olah mereka sedang bermain puzzle. Nah, cara berpikir yang mereka gunakan ini disebut ….

• berpikir kritis

• berpikir komputasional

• berpikir logis

• dekomposisi

Hadi dan Dedi sedang asyik berdiskusi tentang berpikir komputasional. Mereka menemukan beberapa unsur yang menarik dan seru! Sekarang, Tiara ingin tahu, yuk bantu Angga untuk menentukan unsur berpikir komputasional yang benar di antara pilihan berikut ini!

• logaritma

• dekomposisi

• abstrak

• polar

Perhatikan hal-hal berikut

(1)   Keju                                                (3)  Kacang

(2)   Alat dan bahan                                 (4)  Takaran Bahan

Hari ini, Nita, Dedi, dan Rudi akan beraksi di dapur untuk membantu Bunda membuat kue yang lezat! Abstraksi untuk membuat kue adalah ….

• (1) dan (2)

• (1) dan (3)

• (2) dan (4)

• (3) dan (4)

Suatu hari yang cerah di ruang Lab. Komputer, Maya, Yuni, dan Faisal sedang asyik belajar sambil bercanda ketika tiba-tiba mereka merasakan bumi bergetar dan layar proyektor tampak bergoyang. Tanpa berpikir panjang, siswa-siswa kelas 6 MI Hisayatun Najah, termasuk Dian, segera berlari ke luar ruang Lab. Komputer. Tindakan cepat ini adalah salah satu cara menyelamatkan diri saat gempa bumi yang sudah mereka pelajari sebelumnya. Nah, tindakan heroik ini menunjukkan salah satu konsep berpikir komputasional, yaitu ….

• abstraksi

• algoritma

• dekompoisi

• pengenalan pola

Siapakah di antara mereka yang melakukan dekomposisi dengan cara yang paling menarik? Mari kita lihat pernyataan berikut ini dan pilih yang paling seru!

• Rudi membuat desain animasi dan game setiap hari Sabtu dengan penuh kreativitas

• Agus mengurai tugas membersihkan rumah dengan cara yang seru dan menghibur

• Sari mengikuti resep untuk membuat sop yang lezat dan menggugah selera

• Lintang mengikuri langkah-langkah naik sepeda dengan penuh semangat dan keceriaan

Siapa yang bisa menemukan pola di antara pilihan berikut? Ayo, kita lihat!

• Mega mengikuti langkah-langkah membuat rendang sesuai resep yang lezat! Siapa yang bisa menebak hasilnya?

• Tiara mengurai tugas mengerjakan soal hitung campuran dengan cermat. Apakah dia menemukan pola yang tersembunyi?

• Sari tahu bahwa jadwal pelajaran Informatika setiap hari Senin sampai Kamis. Apakah ada yang bisa menemukan pola di sini?

• Mega hanya belajar pelajaran yang disukainya, tapi apakah itu pola? Mungkin Indah bisa membantu!

Ketika Nur dan Rizal menghadapi sebuah masalah yang besar dan rumit, mereka tahu bahwa cara terbaik untuk menyelesaikannya adalah dengan memecahnya menjadi tugas-tugas yang lebih kecil. Kegiatan tersebut dinamakan​​ (a)  

• dekomposisi

• abstraksi

• algoritma

• pola