Growth Mindset dan Pembelajaran Mendalam

1. Apa peran utama Pola Pikir dalam hubungannya dengan Skillset dan Toolset?

• 1. Sebagai pelengkap yang tidak terlalu penting

• 1. Sebagai fondasi untuk Skillset dan Toolset

• 1. Sebagai pengganti Skillset dan Toolset

• 1. Sebagai alat untuk mempercepat hasil tanpa proses

1. Menurut dokumen, apa yang dimaksud dengan Pola Pikir Bertumbuh (PPB)?

• 1. Keyakinan bahwa kecerdasan bersifat tetap dan tidak dapat diubah

• 1. Keyakinan bahwa kesuksesan hanya bergantung pada bakat alami

• 1. Keyakinan bahwa kemampuan dapat dikembangkan melalui usaha dan pembelajaran

• 1. Keyakinan bahwa tantangan harus dihindari untuk mencegah kegagalan

1. Menurut Carol Dweck, apa yang menjadi fokus utama seseorang dengan Pola Pikir Tetap (PPT)?

• 1. Menghindari tantangan untuk menjaga reputasi

• 1. Mengembangkan kemampuan melalui usaha

• 1. Menerima kritik sebagai saran untuk perbaikan

• 1. Melihat kegagalan sebagai peluang belajar

1. Apa yang dimaksud dengan Productive Failure menurut penelitian Prof. Manu Kapur?

• 1. Kegagalan yang harus dihindari dalam pembelajaran

• 1. Kegagalan yang tidak memberikan manfaat pembelajaran

• 1. Proses menghafal solusi tanpa memahami masalah

• 1. Proses mencoba dan berjuang untuk memecahkan masalah yang meningkatkan pemahaman

1. Bagaimana prinsip The Power of YET mendukung Growth Mindset?

• 1. Mengubah kegagalan menjadi akhir dari proses belajar

• 1. Mengganti kata “tidak” dengan “belum” untuk membuka peluang belajar

• 1. Menekankan hasil akhir tanpa mempedulikan proses

• 1. Menghindari tantangan agar tidak gagal

1. Apa yang menjadi ciri utama kelas dengan struktur Target Pembelajaran menurut sistem TARGET?

• 1. Tugas yang mudah dan berfokus pada hafalan

• 1. Penilaian yang hanya berfokus pada hasil akhir

• 1. Tugas yang bervariasi dan menantang untuk mendorong perkembangan

• 1. Murid tidak memiliki peran dalam membuat keputusan

1. Bagaimana cara guru menerapkan Pola Pikir Bertumbuh melalui pujian?

• 1. Memuji kecerdasan alami siswa seperti “Kamu pasti pintar”

• 1. Mengabaikan usaha siswa dan fokus pada hasil

• 1. Memberikan pujian tanpa konteks spesifik

• 1. Memuji usaha siswa seperti “Kamu pasti sudah bekerja keras”

1. Apa manfaat Peta Pikiran dalam pembelajaran mendalam?

• 1. Membantu siswa menghafal fakta dengan cepat

• 1. Mengurangi kreativitas siswa dalam belajar

• 1. Mendukung pemahaman mendalam melalui penyusunan informasi secara terstruktur

• 1. Menghindari proses refleksi dalam pembelajaran

1. Apa yang menjadi dampak dari Pola Pikir Bertumbuh dalam hubungan guru dan murid?

• 1. Murid merasa takut meminta masukan dari guru

• 1. Murid merasa aman dan yakin dengan kemampuan mereka

• 1. Murid fokus pada nilai akademik tanpa perkembangan diri

• 1. Murid menghindari interaksi dengan guru

1. Dalam konteks pembelajaran mendalam, apa peran Pola Pikir Bertumbuh dalam tahap Merefleksi?

• 1. Membantu siswa menghindari kesalahan

• 1. Membuat siswa fokus pada hasil akhir tanpa refleksi

• 1. Mengurangi motivasi siswa untuk belajar

• 1. Mendorong siswa untuk mengevaluasi tantangan dan memperbaiki diri