การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์สากล

เพราะเหตุใดจึงต้องมีการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์

• เพราะต้องการให้เกิดความเข้าใจที่ง่ายและตรงกัน

• เพราะต้องการแยกหัวข้อการค้นคว้าให้ชัดเจนยิ่งขึ้น

• เพราะต้องการพิจารณาว่าเหตุการณ์นั้นเป็นประวัติศาสตร์หรือไม่

• เพราะต้องการให้เป็นไปตามขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์

จากการขุดพบชุมชนโบราณแห่งหนึ่งในประเทศแถบยุโรปพบว่า มีเครื่องมือหินที่ได้รับการขัดแต่งให้มีความคม ผิวเรียบ และจับถนัดมือ อีกทั้งยังพบร่องรอยของการเพาะปลูก และการตั้งถิ่นฐานอยู่เป็นชุมชนอีกด้วย จากข้อความนี้ชุมชนโบราณดังกล่าวจัดอยู่ในยุคสมัยใดทางประวัติศาสตร์

• ยุคหินกลาง

• ยุคหินใหม่

• ยุคสําริด

• ยุคโลหะ

ข้อใดคือพัฒนาการการดํารงชีวิตของมนุษย์ยุคหินใหม่ที่มีความแตกต่างไปจากยุคหินเก่า

• รู้จักสร้างที่อยู่อาศัย

• รู้จักใช้ประโยชน์จากไฟ

• ทําเครื่องมือเครื่องใช้จากหิน

• รู้จักเพาะปลูกและอยู่เป็นชุมชน

เหตุการณ์ในข้อใดเป็นจุดเริ่มต้นของสมัยประวัติศาสตร์ตะวันตก

• คริสโตเฟอร์ โคลัมบัส ค้นพบทวีปอเมริกา

• จักรวรรดิไบแซนไทน์ถูกพวกเติร์กเข้ายึดครอง

• พระเจ้าฮัมมูราบีแห่งบาบิโลเนียประกาศใช้ประมวลกฎหมายฮัมมูราบี

• ชาวซูเมเรียในดินแดนเมโสโปเตเมียประดิษฐ์อักษรคูนิฟอร์ม หรืออักษรลิ่ม

คริสต์ศักราช (ค.ศ.) เริ่มนับในปีที่พระเยซูสิ้นพระชนม์ ไปแล้ว 1 ปี เป็นปีที่ 1 หรือ ค.ศ.1

• ค.ศ.0
• ค.ศ.2
• ค.ศ.3
• ค.ศ.1

ปีที่พระเจ้ากนิษกะแห่งราชวงศ์กุษาณะขึ้นครองราชสมบัติ เป็นการเริ่มต้นการนับ ม.ศ.

• ปีที่พระเจ้ากนิษกะแห่งราชวงศ์กุษาณะขึ้นครองราชสมบัติ เป็นการเริ่มต้นการนับ ค.ศ. 500
• ปีที่พระเจ้ากนิษกะแห่งราชวงศ์กุษาณะขึ้นครองราชสมบัติ เป็นการเริ่มต้นการนับ พ.ศ.
• 1 ค.ศ.
• ปีที่พระเจ้ากนิษกะแห่งราชวงศ์กุษาณะขึ้นครองราชสมบัติ เป็นการเริ่มต้นการนับ ค.ศ. 100

ฮ.ศ.1 เริ่มนับเมื่อท่านนบีมุฮัมมัดอพยพจากเมืองเมกกะไปยังเมืองเมดินะ

• ฮ.ศ.0
• ฮ.ศ.2
• ฮ.ศ.3
• ฮ.ศ.1

การนับศักราชโดยใช้ระบบจันทรคติเป็นเกณฑ์มักมีความคลาดเคลื่อน และไม่ตรงกัน

• การนับศักราชจันทรคติถูกต้อง
• การนับศักราชสุริยคติไม่คลาดเคลื่อน
• การนับศักราชจันทรคติไม่ตรงกัน
• การนับศักราชจันทรคติและสุริยคติตรงกัน

การศึกษาเกี่ยวกับการนับและการเทียบศักราชมีความสําคัญอย่างไรต่อการศึกษาประวัติศาสตร์

• การนับและการเทียบศักราชใช้เพื่อการคำนวณทางคณิตศาสตร์เท่านั้น
• การนับและการเทียบศักราชไม่เกี่ยวข้องกับการศึกษาประวัติศาสตร์
• การนับและการเทียบศักราชมีความสำคัญเฉพาะในด้านดาราศาสตร์
• การนับและการเทียบศักราชมีความสำคัญต่อการศึกษาประวัติศาสตร์เพราะช่วยในการจัดระเบียบและวิเคราะห์เหตุการณ์ในลำดับที่ถูกต้อง.

หลักเกณฑ์การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์สากลมีความเหมือน หรือแตกต่างไปจากการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทยหรือไม่ อย่างไร

• แตกต่างกันในเกณฑ์และมุมมองที่ใช้ในการแบ่งยุคสมัย
• แบ่งตามเหตุการณ์สำคัญเท่านั้น
• มีความเหมือนกันในทุกด้าน
• ใช้เกณฑ์เดียวกันในการแบ่งยุคสมัย