แบบทดสอบก่อนเรียนการออกแบบและสร้างสรรค์อุปกรณ์ประกอบการแสดง

อุปกรณ์ประกอบการแสดงมีความสำคัญอย่างไรในการแสดงนาฏศิลป์

• เพิ่มความสวยงามและสมจริงในการแสดง

• ทำให้นักแสดงจำบทได้ง่ายขึ้น

• ลดเวลาในการซ้อม

• เพื่อให้ผู้ชมสนใจมากขึ้นโดยไม่ต้องฝึกซ้อม

ข้อใด ไม่ใช่ ตัวอย่างของอุปกรณ์ประกอบการแสดงนาฏศิลป์

• กระบี่

• พัด

• ดาบไม้

• โทรศัพท์มือถือ

ข้อใดกล่าวถึง “การประดิษฐ์อุปกรณ์ประกอบการแสดง” ได้ถูกต้อง

• การออกแบบท่าเต้นใหม่

• การซ่อมแซมเวทีแสดง

• การสร้างหรือทำอุปกรณ์ที่ใช้ประกอบการแสดง

• การเลือกนักแสดงให้เหมาะกับบทบาท

วัสดุใดต่อไปนี้ เหมาะสมที่สุด ในการประดิษฐ์หน้ากากสำหรับการแสดง

• กระจก

• ไม้ไผ่

• กระดาษปั้นหรือเปเปอร์มาเช่

• พลาสติกแข็ง

การเลือกใช้อุปกรณ์ประกอบควรพิจารณาเรื่องใดเป็นหลัก

• ความสวยงามเท่านั้น

• ขนาดและความปลอดภัยในการใช้งาน

• ราคาแพง

• ความเก่าแก่ของอุปกรณ์

เหตุใดจึงควรให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการประดิษฐ์อุปกรณ์ประกอบการแสดง

• เพื่อให้งานเสร็จเร็วขึ้น

• เพื่อเสริมสร้างจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ และความภูมิใจในผลงาน

• เพื่อลดค่าใช้จ่ายในการแสดง

• เพราะไม่มีใครช่วยทำ

เครื่องมือพื้นฐานที่ใช้ในการประดิษฐ์อุปกรณ์ประกอบการแสดง ได้แก่ข้อใด

• ดินสอ ปากกา โทรศัพท์มือถือ

• ค้อน กาว กรรไกร

• คอมพิวเตอร์ ไมโครโฟน หูฟัง

• หวี แปรงสีฟัน สบู่

อุปกรณ์ประกอบควรออกแบบให้เข้ากับสิ่งใด

• สีเสื้อของนักแสดง

• ความชอบส่วนตัวของผู้ประดิษฐ์

• บทบาทและลักษณะของการแสดง

• ฤดูกาลที่แสดง

ถ้าอุปกรณ์ประกอบมีน้ำหนักมาก จะส่งผลอย่างไรต่อการแสดง

• ทำให้แสดงได้ดีขึ้น

• ช่วยให้นักแสดงมั่นใจมากขึ้น

• เป็นอันตรายและอาจทำให้แสดงไม่สะดวก

• ไม่มีผลต่อการแสดง

การเก็บรักษาอุปกรณ์ประกอบควรทำอย่างไร

• ทิ้งทันทีหลังการแสดง

• เก็บไว้ในที่อับชื้น

• ทำความสะอาดและเก็บในที่ปลอดภัย

• แจกจ่ายให้ผู้ชมกลับบ้าน