Recuperação sobre Conjunções

Assinale a frase em que a conjunção expressa ideia de oposição:

• João estuda e trabalha.

• Maria não foi à escola porque estava doente.

• Gosto de brincar, mas também gosto de estudar.

• Pedro correu, logo chegou cedo.

Em qual alternativa a conjunção "porque" é usada corretamente?

• Chovia, porque saí sem casaco.

• Estava triste, porque ganhou um presente.

• Não fui à festa porque estava cansado.

• Fui dormir cedo, porque amanhã foi feriado.

Em “Estudou bastante, portanto tirou nota alta.”, a conjunção "portanto" indica:

• Causa

• Explicação

• Concessão

• Conclusão

Em qual frase a conjunção indica condição?

• Não saí de casa, porque chovia.

• Se chover, não irei ao parque.

• Estava doente, logo faltou à escola.

• Apesar da chuva, ele foi ao treino.

Aponte a alternativa que apresenta uma conjunção subordinativa:

• mas

• e

• se

• ou

Na frase “Embora estivesse cansado, ele foi ao trabalho.”, a conjunção "embora" expressa:

• Condição

• Concessão

• Explicação

• Conclusão

Em “Não só estuda, como também trabalha”, a conjunção transmite:

• Oposição

• Explicação

• Adição

• Condição

Qual alternativa apresenta uma conjunção alternativa?

• e

• mas

• ou

• porque

Marque a frase com ideia de explicação:

• Gritava muito, pois estava com raiva.

• Caiu, mas não se machucou.

• Estudou tanto que dormiu.

• Sai, embora estivesse chovendo.

Em “Ela estuda para que consiga um bom emprego.”, a expressão destacada indica:

• Causa

• Finalidade

• Conclusão

• Oposição