
Quiz de Revisão AV2
Authored by HELOISA DUARTE
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12th Grade
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20 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Leia o trecho a seguir: "É fundamental que a sociedade repense seus hábitos de consumo para garantir a sustentabilidade do planeta." A tese do texto acima é:
A sociedade já consome de forma sustentável.
A sociedade deve mudar seus hábitos de consumo para preservar o planeta.
O consumo não afeta a sustentabilidade.
O planeta não precisa de cuidados.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
No trecho: "Apesar dos avanços tecnológicos, muitos ainda não têm acesso à internet, o que amplia a desigualdade social." O argumento apresentado é:
A tecnologia é acessível a todos.
O acesso desigual à internet contribui para a desigualdade social.
A internet não é importante.
A desigualdade social não existe.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Assinale a alternativa em que o conectivo "portanto" está corretamente empregado:
Não estudou, portanto passou na prova.
Não estudou, portanto não passou na prova.
Não estudou, portanto não quis estudar.
Não estudou, portanto estava cansado.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em relação à coesão textual, qual das alternativas apresenta um uso inadequado de conectivo?
Estava cansado, mas foi à escola.
Estava cansado, por isso ficou em casa.
Estava cansado, contudo saiu para caminhar.
Estava cansado, pois dormiu cedo.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Leia o trecho: "Segundo especialistas, a prática regular de exercícios físicos melhora a qualidade de vida." A função do trecho destacado é:
Apresentar uma opinião pessoal.
Apresentar um argumento de autoridade.
Apresentar um exemplo.
Apresentar uma conclusão.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
No texto dissertativo, a opinião do autor geralmente aparece:
Apenas na introdução.
Apenas na conclusão.
Ao longo do texto, sustentada por argumentos.
Apenas no título.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Assinale a alternativa em que o conectivo "embora" é corretamente classificado:
Conjunção aditiva.
Conjunção adversativa.
Conjunção concessiva.
Conjunção causal.
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