Avaliação I 3 ANO I 2 TRI

Quiz
•
Social Studies
•
University
•
Medium
Used 3+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 mins • 6 pts
O sociólogo britânico T. H. Marshall analisou a formação da cidadania na Inglaterra e identificou três fases, cada uma incorporando novos direitos ao repertório dos cidadãos. Qual sequência apresenta a ordem cronológica correta desses estágios?
direitos civis → direitos econômicos → direitos ambientais
direitos civis → direitos políticos → direitos sociais
direitos políticos → direitos culturais → direitos econômicos
direitos sociais → direitos culturais → direitos civis
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 mins • 6 pts
Os direitos civis, primeira camada da cidadania moderna, delimitam a atuação do Estado sobre a esfera individual. Assinale a alternativa incorreta sobre esses direitos.
Englobam liberdades de pensamento, imprensa e expressão.
Garantem o direito de ir e vir e a inviolabilidade da propriedade privada.
Relacionam-se historicamente à luta contra o absolutismo e à afirmação do princípio da igualdade jurídica.
Passaram a existir apenas no final do século XX, impulsionados por movimentos ambientais.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 mins • 6 pts
Questão 03 – Déficit de cidadania em Arandia (6 pts) A República fictícia de Arandia realiza eleições pluripartidárias, protege a liberdade de imprensa e assegura o direito de propriedade. Entretanto, o Censo 2025 revela: • 38 % dos domicílios sem coleta de lixo; • 42 % dos adultos sem concluir o ensino fundamental; • mortalidade infantil 50 % acima da média regional. À luz da tipologia de Marshall, qual conjunto de direitos ainda não se consolidou no país?
direitos civis
direitos políticos
direitos sociais
direitos culturais
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 mins • 6 pts
No Estado de Elísia, o Congresso limitou manifestações públicas a um único parque da capital e fixou taxa equivalente a 30 % do salário-mínimo por protesto. Organizações sociais contestam a lei. Qual argumento, baseado na indivisibilidade dos direitos humanos, apoia melhor essa contestação?
Restringir o direito de reunião (direito civil) compromete também o exercício de direitos políticos, pois ambos são interdependentes.
O Estado pode restringir protestos se oferecer contrapartidas econômicas adequadas.
Taxar protestos converte manifestação em serviço facultativo, portanto não viola direitos.
Como a lei não atinge saúde nem educação, não há violação relevante.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 mins • 6 pts
A cidade de Nova Aurora lançou a plataforma “Decide Agora”: qualquer morador pode propor e votar projetos para o orçamento municipal, e o resultado é vinculante para o executivo. Só 25 % dos domicílios, porém, dispõem de acesso regular à internet. Além disso, o Conselho Municipal eleito pode vetar propostas que extrapolem 5 % do orçamento anual, alegando “viabilidade técnica”. Qual crítica é mais consistente com esse arranjo democrático?
A iniciativa torna desnecessária qualquer representação, resolvendo o déficit democrático.
A plataforma reproduz fielmente a democracia direta grega, pois todos participam igualmente.
O modelo amplia a deliberação popular, mas pode reforçar desigualdades se o acesso digital não for universal e se o veto técnico suplantar a decisão coletiva.
O poder de veto assegura que sempre prevaleçam interesses populares sobre critérios técnicos.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 mins • 6 pts
Em rede social, um influenciador conclama seguidores a “expulsar à força” determinado grupo religioso. Ele invoca o Art. 19 da DUDH para alegar liberdade absoluta de expressão. Já o Art. 29, § 2 afirma que os direitos estão sujeitos a limites legais para garantir o respeito aos direitos de outrem e à ordem pública. Qual alternativa refuta corretamente a defesa do influenciador?
O Art. 19 garante liberdade plena; conclamar à violência é legítimo se houver apoio popular.
O Estado só pode agir mediante aval explícito da ONU, pois direitos humanos são supranacionais.
O Art. 29 autoriza limites que protegem a segurança e os direitos alheios; incitar violência ultrapassa esses limites e pode constituir crime.
Discursos de ódio não violam a DUDH, pois envolvem apenas palavras, não ações físicas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 mins • 6 pts
Direta, representativa e participativa são formas de democracia com distintos graus de envolvimento popular. Qual afirmação descreve adequadamente a articulação entre esses modelos na contemporaneidade?
A democracia direta é inviável hoje, pois exige unanimidade e cidades–estado muito pequenas.
A democracia representativa dispensa mecanismos de controle além da eleição; o voto já garante fiscalização contínua.
Instrumentos como referendos on-line e orçamento participativo mostram que elementos da democracia direta podem ser incorporados a sistemas representativos, criando modelos híbridos que ampliam a participação cidadã.
A democracia participativa exige a extinção total de parlamentos, substituídos por assembleias permanentes de cidadãos.
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
10 questions
Opakování I. blok

Quiz
•
University
5 questions
Gestão Trabalhista

Quiz
•
University
10 questions
Quiz sobre o Regimento Escolar

Quiz
•
7th Grade - University
14 questions
Quiz sobre Educação Infantil e História

Quiz
•
University
13 questions
Saúde da Família 1

Quiz
•
KG - University
10 questions
SE LIGA - 1º Trimestre (SOCIO I)

Quiz
•
12th Grade - University
5 questions
Administração FInanceira

Quiz
•
University
10 questions
Análise das Políticas Sociais no Brasil

Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
9/11 Experience and Reflections

Interactive video
•
10th - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
9 questions
Tips & Tricks

Lesson
•
6th - 8th Grade