
การแก้ปัญหาและอัลกอริทึม
Authored by Petnapa Hanwangmuang
Science
5th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
22 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ถ้าเพื่อนในกลุ่มเสนอแนวทางแก้ปัญหาหลายแบบ เราควรทำอย่างไรจึงจะได้ทางเลือกที่ดีที่สุด
เลือกวิธีที่เพื่อนสนิทเสนอ
ทดลองทุกวิธีโดยไม่เลือก
วิเคราะห์ข้อดีข้อเสียของแต่ละวิธี
โหวตเลือกโดยเสียงข้างมาก
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ถ้ากำหนดปัญหาผิดตั้งแต่แรก ผลที่ตามมาคืออะไร
ประหยัดเวลาในการทำงาน
แก้ปัญหาได้เร็วยิ่งขึ้น
ได้วิธีแก้ที่เหมาะสม
แก้ปัญหาแล้วไม่ได้ผล
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การเขียนขั้นตอนการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ มีประโยชน์อย่างไร
ทำให้คนอื่นไม่เข้าใจ
ทำให้ดูสวยงาม
ทำให้ทุกคนทำตามได้ง่าย
ทำให้เกิดปัญหาเพิ่ม
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การใช้แผนผังลำดับขั้น (flowchart) มีประโยชน์ต่อการวางแผนอย่างไร
ช่วยให้วาดภาพได้สวย
ทำให้เข้าใจได้ง่ายและตรวจสอบขั้นตอนได้
ใช้แทนบทเรียนได้
ใช้เพื่อความสนุกสนาน
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดคือลำดับขั้นตอนที่ถูกต้องของอัลกอริทึมในการ “ปิ้งขนมปัง”
กดปุ่ม – เสียบปลั๊ก – เอาขนมปังใส่
เอาขนมปังใส่ – กดปุ่ม – เสียบปลั๊ก
เสียบปลั๊ก – เอาขนมปังใส่ – กดป
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดคือลำดับขั้นตอนที่ถูกต้องของอัลกอริทึมในการ “ปิ้งขนมปัง”
ก. กดปุ่ม – เสียบปลั๊ก – เอาขนมปังใส่
ข. เอาขนมปังใส่ – กดปุ่ม – เสียบปลั๊ก
ค. เสียบปลั๊ก – เอาขนมปังใส่ – กดปุ่ม
ง. กินขนมปัง – ปิ้งขนมปัง – เสียบปลั๊ก
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
โปรแกรม Scratch ใช้ในการทำสิ่งใด
ก. วาดภาพมือ
ข. สร้างวิดีโอ
ค. เขียนโปรแกรมโดยใช้บล็อกคำสั่ง
ง. พิมพ์เอกสาร
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?