materi kelas 11

1. Apa yang dimaksud dengan algoritma?

• A. Bahasa pemrograman untuk komputer

• B. Langkah-langkah logis untuk menyelesaikan masalah

• C. Alat untuk menulis program

• D. Bahasa komunikasi antar manusia

2. Apa yang dimaksud dengan “pseudocode”?

• A. Program komputer yang sudah dijalankan

• B. Algoritma dalam bentuk flowchart

• C. Deskripsi logis algoritma menggunakan bahasa mirip pemrograman

• D. Bahasa mesin komputer

3. Manakah dari berikut ini merupakan strategi algoritmik yang benar?

• A. Coba-coba

• B. Divide and Conquer

• C. Tebak-tebakan

• D. Trial and Result

4. Strategi algoritmik Divide and Conquer bekerja dengan cara:

• A. Menggabungkan semua data menjadi satu

• B. Membagi masalah besar menjadi submasalah kecil

• C. Mencoba semua kemungkinan solusi

• D. Mengurutkan data secara acak

5. Dalam struktur pemrograman, perintah “if” digunakan untuk:

• A. Mengulang perintah berkali-kali

• B. Menggabungkan dua nilai

• C. Melakukan percabangan logika

• D. Menyimpan nilai dalam variabel

6. Berikut ini adalah contoh perulangan dalam pseudocode:

• A. IF x > 10 THEN

• B. WHILE x < 5 DO

• C. INPUT x

• D. PRINT x + y

7. Apa hasil dari program berikut?

x = 3

if x > 2:

print("Besar")

• A. Error

• B. Tidak ada output

• C. Besar

• D. 3

8. Fungsi dari flowchart dalam pemrograman adalah:

• A. Menyusun program secara langsung

• B. Menunjukkan alur logika algoritma

• C. Menyimpan data

• D. Menghasilkan output

9. Di bawah ini yang merupakan bentuk flowchart untuk keputusan adalah:

• A. Lingkaran

• B. Persegi panjang

• C. Belah ketupat

• D. Trapesium

10. Dalam strategi brute-force, pendekatan utama adalah:

• A. Mencari solusi terbaik secara efisien

• B. Mencoba semua kemungkinan secara sistematis

• C. Membagi masalah menjadi bagian kecil

• D. Menghindari pengulangan