Migration forcée. 12. Langues et intégration

Langue et intégration : enjeux sociaux et éducatifs - Quelle image ancre l’intervention dans un cadre académique universitaire ?

• Image du bâtiment Uni Bastions
• Image d’un amphithéâtre
• Image d’une salle de classe
• Image d’un bureau universitaire
• Image d’une bibliothèque

Langue et intégration : enjeux sociaux et éducatifs - Que signifie le titre de la séance ?

• Articulation entre maîtrise linguistique et intégration
• Étude de la littérature française
• Analyse des politiques économiques
• Étude de la géographie linguistique
• Approche des langues mortes

Langue et intégration : enjeux sociaux et éducatifs - Quelles sont les deux dimensions principales abordées ?

• Sociale et éducative
• Politique et économique
• Historique et culturelle
• Littéraire et scientifique
• Juridique et médicale

Langue et intégration : enjeux sociaux et éducatifs - Qui sont les intervenants principaux ?

• Isabelle Racine, Laurent Gajo, Damien Moulin
• Jean Dupont, Marie Curie, Paul Valéry
• Anna Smith, John Doe, Mary Johnson
• Marc Petit, Sophie Martin, Luc Bernard
• Louis Pasteur, Henri Poincaré, Claude Monet

Langue et intégration : enjeux sociaux et éducatifs - Quel cadre spécifique délimite la thématique du cours ?

• Migrations forcées
• Migrations économiques
• Migrations internes
• Flux touristiques
• Migrations climatiques

Langue et intégration : enjeux sociaux et éducatifs - Quel constat est posé dans l’encadré rose sur la maîtrise du français ?

• Insuffisance compromet l’insertion professionnelle
• Maîtrise parfaite assure emploi garanti
• Langue non nécessaire dans la plupart des métiers
• Maîtrise limitée facilite insertion professionnelle
• Langue est secondaire par rapport à l’expérience

Langue et intégration : enjeux sociaux et éducatifs - Quelle source est citée pour le constat sur la langue ?

• Magazine de l’intégration genevois n°3, automne 2023
• Journal de l’éducation suisse
• Revue linguistique européenne
• Magazine économique de Genève
• Brochure touristique cantonale

Langue et intégration : enjeux sociaux et éducatifs - Que représente la page à droite avec l’encadré ?

• Extrait du Magazine de l’intégration
• Une publicité commerciale
• Une annonce politique
• Un article scientifique
• Une photographie historique

Langue et intégration : enjeux sociaux et éducatifs - Quel est l’objectif mentionné par Clélia Grossenbacher (OFPC) ?

• Insertion socioprofessionnelle via formation linguistique
• Promotion de langues étrangères
• Étude des dialectes suisses
• Campagne politique linguistique
• Soutien aux entreprises locales

Langue et intégration : enjeux sociaux et éducatifs - Que signifie le surlignage rouge en bas à droite ?

• Élément-clé du discours politique ou institutionnel
• Element visuel secondaire
• Exemple d’erreur de mise en page
• Information non importante
• Image décorative