36 - Rob9 - Decompor um problema em partes

O que devemos fazer para entender melhor o problema ou objetivo principal?

• Ignorar o problema.

• Decompor em partes pequenas.

• Fazer tudo de uma vez.

• Esquecer o objetivo.

O que devemos comparar para entender o que se adequa ao tema do projeto?

• Resultados da IA.

• Cores do projeto.

• Tamanho do papel.

• Nome do projeto.

O que devemos elaborar a partir do plano de ação?

• Um desenho.

• Um algoritmo.

• Uma música.

• Um brinquedo.

O que aprendemos na aula anterior sobre o ChatGPT?

• Como nos comunicar com o ChatGPT para criar solicitações e analisar resultados.

• Como programar o ChatGPT para responder automaticamente.

• Como desenhar com o ChatGPT.

• Como jogar jogos com o ChatGPT.

Qual é o objetivo do simulador mencionado no texto?

• Ensinar a programar jogos.

• Simular o descarte de lixo e poluição no rio.

• Criar música com sons de rio.

• Desenhar paisagens naturais.

Quais são os atores mencionados no simulador?

• Lixeira e personagem.

• Cachorro e gato.

• Carro e bicicleta.

• Árvore e flor.

Que tipo de lixo é mencionado no simulador?

• Papel de bala e copo plástico.

• Garrafa de vidro e lata de alumínio.

• Papelão e sacola de papel.

• Madeira e metal.

Qual é o tema do projeto de conscientização mencionado no texto?

• Poluição do ar

• Descarte irregular de lixo e poluição dos rios

• Segurança pública

• Infraestrutura urbana

Qual problema está relacionado à "Segurança" nas cidades, segundo o texto?

• Poluição do ar

• Buracos nas ruas

• Taxas de criminalidade

• Gestão inadequada do lixo

O que está incluído no problema de "Infraestrutura" mencionado no texto?

• Falta de áreas verdes

• Transporte público ineficiente

• Buracos nas ruas

• Falta de iluminação pública