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Plan lector: Cómo explicar física cuántica.

Science

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cómo se comportaba Max mientras jugaba con sus videojuegos?

Estaba muy atento a Ada

Parecía completamente indiferente a Ada

Se enojaba con Ada

Se distraía fácilmente

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué concepto científico menciona Max en la conversación?

La gravedad.

La antimateria.

La energía nuclear.

La velocidad de la luz.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué instrumento usarías para medir el tiempo que tardas en decir una palabra larga?

Un cronómetro.

Una regla.

Una báscula.

Un termómetro.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué problema se menciona sobre medir la distancia entre la Tierra y el Sol?

No se puede crear una regla de tamaño gigantesco.

No hay suficiente luz para medir.

La distancia cambia constantemente.

No hay instrumentos precisos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

¿Qué intenta medir Max con sus instrumentos en el circuito de Skate?

La velocidad de Ada

La posición exacta en que Ada toca el suelo

La distancia recorrida por Ada

El tiempo que tarda Ada en completar el circuito

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Vas con un amigo por la calle y...

Vas hablando con él tranquilamente mientras caminas a su lado.

Mientras él va caminando con los pies sientes una fuerza que te lleva a caminar con las manos. Si él hace el pino, tú involuntariamente te pones de pie.

¿Qué es la calle?

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

¿Qué pregunta le hace Ada a Sigma sobre el entrelazamiento cuántico?

¿Podría Mortimer ser cuántica y entrelazarse?

¿Podría Mortimer ser un ordenador?

¿Podría Mortimer ser un ser vivo entero?

¿Podría Mortimer ser un científico?

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