Emprendimiento y Modelo de Negocio

Jazmín elabora llaveros personalizados con nombres y dibujos para vender en su colegio. Sus amigos los compran porque no encuentran ese tipo de llaveros en tiendas cercanas y les gusta que sean únicos. ¿Cuál es la propuesta de valor del negocio de Jazmín?

• El precio bajo de los llaveros

• La cantidad de llaveros disponibles

• La personalización y originalidad del producto

• La rapidez en la entrega

Mateo quiere vender galletas caseras. Ha notado que sus compañeros de secundaria siempre buscan algo dulce en el recreo. ¿A qué segmento de clientes debería dirigirse Mateo?

• A sus profesores de matemáticas

• A los estudiantes de secundaria que buscan snacks

• A personas mayores del vecindario

• A sus amigos de redes sociales

Luciana y su prima crearon pulseras tejidas. Deciden venderlas en el quiosco del colegio y también las promocionan por WhatsApp. ¿Qué representan el quiosco y WhatsApp en su negocio?

• Costos operativos

• Recursos clave

• Canales de distribución y comunicación

• Actividades clave

Luis vende marcadores decorativos y siempre pregunta a sus clientes si les gustó el producto, además les ofrece descuentos si vuelven a comprar. ¿Qué tipo de estrategia está utilizando Luis para mantener a sus clientes?

• Relación basada en redes sociales

• Relación personalizada y de fidelización

• Relación anónima

• Atención solo en temporada alta

Ada y su hermano venden empanadas en su barrio. Cobran S/2.50 por cada una. También ofrecen combos con gaseosa a S/4.00. ¿Cuál es la fuente de ingreso principal del negocio de Ana?

• El préstamo de su abuela

• El dinero que ahorran

• Las ganancias por venta de empanadas y combos

• Los utensilios que usan

El grupo de emprendimiento de tercero de secundaria fabrica agendas artesanales. Para hacerlo, utilizan hojas recicladas, cartulinas, pegamento y una impresora. ¿Cuál de los siguientes es un recurso clave para este emprendimiento?

• Los precios del mercado

• El recreo del colegio

• La impresora y los materiales

• La opinión de los profesores

Sofía vende cupcakes. Cada mañana se levanta a hornear, decora los cupcakes y los empaca con etiquetas hechas a mano. ¿Cuál de estas es una actividad clave de su negocio?

• Leer revistas de cocina

• Comprar ropa para vender

• Hornear y decorar los cupcakes

• Ver series de repostería

Carlos vende jugos naturales. Su vecino le presta una licuadora y su hermana lo ayuda a entregar los pedidos. ¿Quiénes son los socios clave en el negocio de Carlos?

• Los clientes que compran

• El colegio donde estudia

• Su vecino y su hermana que colaboran

• Los productos del mercado

María hace cartucheras de tela. Para producirlas, necesita comprar telas, hilos y cremalleras. También gasta en bolsas para envolverlas. ¿A qué parte del lienzo Canvas corresponde ese gasto?

• Segmento de clientes

• Propuesta de valor

• Estructura de costos

• Canales de distribución

Un grupo de estudiantes organiza una feria para vender productos hechos por ellos (collares, libretas, llaveros). Deciden crear una lista con todo: a quién le venderán, qué ofrecerán, cómo lo venderán, y cuánto les cuesta hacerlo. ¿Qué herramienta están usando para organizar su emprendimiento?

• Un catálogo de productos

• Un horario de clases

• El lienzo de modelo de negocio Canvas

• Un contrato de ventas