GDQP C5

GDQP C5

University

29 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bài ôn tập lớp 10 chương 1,2,3

Bài ôn tập lớp 10 chương 1,2,3

10th Grade - University

30 Qs

LSVN

LSVN

1st Grade - University

25 Qs

Đảng đã cho ta một mùa xuân đầy ước vọng

Đảng đã cho ta một mùa xuân đầy ước vọng

University

27 Qs

gk2 lich su

gk2 lich su

12th Grade - University

27 Qs

TRIẾT ĐỀ 142

TRIẾT ĐỀ 142

University

29 Qs

ÔN TẬP LS 12 CUỐI KÌ I 2 2024-2025

ÔN TẬP LS 12 CUỐI KÌ I 2 2024-2025

12th Grade - University

28 Qs

LSĐ- Chương 2- Giai đoạn 1954-1975

LSĐ- Chương 2- Giai đoạn 1954-1975

University

25 Qs

Đề cương ôn tập Lịch sử P2 by QA

Đề cương ôn tập Lịch sử P2 by QA

KG - Professional Development

25 Qs

GDQP C5

GDQP C5

Assessment

Quiz

History

University

Practice Problem

Hard

Created by

Tuyến Văn

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

29 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em hiểu thế nào là hành vi xâm phạm nhân phẩm, danh dự của con người:

Là làm cho người đó bị coi thường, bị khinh rẻ trong gia đình, tập thể, trong cộng đồng dân cư, trong xã hội

Là làm cho nhiều người bị xúc phạm, bị khinh rẻ trong gia đình, tập thể, trong nhân dân, trong xã hội

Là làm cho người đó bị xúc phạm, bị coi thường, bị khinh rẻ trong gia đình, tập thể, trong nhân dân, trong xã hội

B, C đều đúng

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Chỉ ra tính chất của phòng, chống tội phạm:

Hạn chế đến mức thấp nhất hậu quả, tác hại khi tội phạm xảy ra

Hạn chế những hậu quả, tác hại khi tội phạm xảy ra

Hạn chế, ngăn ngừa đến mức thấp nhất những tác hại khi tội phạm xảy ra

A, C đều đúng

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nhân phẩm của con người được hiểu như thế nào, chọn lựa đáp án đúng:

Là phẩm chất, giá trị vật chất của một con người cụ thể và được pháp luật bảo vệ

Là phẩm chất, giá trị tinh thần của một con người cụ thể và được pháp luật bảo vệ

Là phẩm chất, giá trị của một con người cụ thể và được pháp luật bảo vệ

A, B đều đúng

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em hãy chỉ ra thế nào là hành vi xâm phạm nhân phẩm, danh dự của con người:

Là làm cho người đó bị coi thường, bị khinh rẻ trong gia đình, tập thể, trong cộng đồng dân cư, trong xã hội

Là làm cho người đó bị xúc phạm, bị coi thường, bị khinh rẻ trong gia đình, tập thể, trong nhân dân, trong xã hội

Là làm cho mỗi cá nhân bị xúc phạm, bị coi thường trong gia đình, tập thể, trong nhân dân, trong xã hội

A, B là phương án đúng

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em hãy làm rõ tính chất của phòng, chống tội phạm:

Hạn chế đến mức thấp nhất hậu quả, tác hại khi tội phạm xảy ra

Hạn chế những hậu quả, tác hại khi tội phạm xảy ra

Hạn chế, ngăn ngừa đến mức thấp nhất những tác hại khi tội phạm xảy ra

B, C đều đúng

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em hãy lựa chọn đâu là nội dung hoạt động phòng, chống tội phạm xâm phạm danh dự, nhân phẩm:

Đổi mới và hoàn thiện thể chế, chính sách kinh tế, xã hội góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả phòng, chống tội phạm

Đổi mới và hoàn thiện hệ thống pháp luật và các chính sách kinh tế, xã hội góp phần bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao hiệu quả phòng, chống tội phạm

Đổi mới và hoàn thiện thể chế, chính sách kinh tế, xã hội góp phần bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao hiệu quả phòng, chống tội phạm

A, C là phương án đúng

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Chỉ ra có mấy nguyên tắc tổ chức hoạt động phòng, chống tội phạm:

Có 4 dấu hiệu

Có 5 dấu hiệu

Có 6 dấu hiệu

Có 7 dấu hiệu

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?