Dựa vào đặc điểm địa lý và nguồn gốc văn hóa, hãy phân tích yếu tố tự nhiên nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc hình thành nền văn minh Văn Lang - Âu Lạc?

• Hệ thống sông ngòi dày đặc và vùng đồng bằng châu thổ màu mỡ, thuận lợi cho trồng lúa nước.

• Vị trí địa lý nằm trên các tuyến thương mại đường biển quốc tế sầm uất.

• Sự phong phú của các mỏ khoáng sản quý hiếm như vàng, bạc, đá quý.

• Địa hình chủ yếu là đồi núi cao, khí hậu khô hạn, thúc đẩy phát triển nghề săn bắn.

Nền văn hóa nào được xem là cội nguồn trực tiếp, đặt nền móng cho sự phát triển rực rỡ của văn minh Văn Lang - Âu Lạc, đặc biệt trong kỹ thuật luyện kim và chế tác đồ đồng?

• Văn hóa Sa Huỳnh.

• Văn hóa Phùng Nguyên - Đông Sơn.

• Văn hóa Óc Eo.

• Văn hóa Hòa Bình.

Phân tích cấu trúc xã hội thời Văn Lang - Âu Lạc được mô tả trong các nguồn sử liệu và di chỉ khảo cổ. Đặc điểm nào sau đây phản ánh đúng nhất tính chất của tổ chức xã hội này?

• Xã hội phân hóa sâu sắc thành các đẳng cấp rõ rệt dựa trên sở hữu nô lệ.

• Cấu trúc xã hội đơn giản, chủ yếu dựa trên quan hệ huyết thống và công xã nông thôn.

• Sự tồn tại của tầng lớp quý tộc (Lạc hầu, Lạc tướng) bên cạnh bộ phận dân cư đông đảo (dân công xã), cho thấy sự phân hóa bước đầu.

• Một xã hội bình đẳng tuyệt đối, không có sự khác biệt về địa vị giữa các thành viên.

Hoạt động kinh tế nào được coi là chủ đạo, định hình nên đời sống vật chất và tổ chức xã hội của cư dân Văn Lang - Âu Lạc?

• Nông nghiệp trồng lúa nước.

• Thương mại đường biển và đường bộ.

• Chăn nuôi gia súc lớn theo quy mô hàng hóa.

• Khai thác khoáng sản và chế tác trang sức.

Tín ngưỡng nào sau đây phản ánh mối quan hệ gắn bó sâu sắc giữa cư dân Văn Lang - Âu Lạc với môi trường tự nhiên và hoạt động nông nghiệp, đặc biệt là mong ước về sự sinh sôi, nảy nở?

• Thờ các vị thần cai quản biển cả.

• Thờ cúng các anh hùng dân tộc có công dựng nước.

• Thờ Phật theo ảnh hưởng từ Ấn Độ.

• Tín ngưỡng phồn thực.

Việc Thục Phán sáp nhập Văn Lang và Âu Việt, lập nên nhà nước Âu Lạc với kinh đô tại Cổ Loa (có hệ thống thành lũy kiên cố) cho thấy điều gì về sự phát triển của nhà nước thời bấy giờ?

• Nhà nước đã hoàn toàn chuyển đổi sang chế độ phong kiến tập quyền.

• Nhà nước được tổ chức quy củ và có ý thức cao hơn trong việc bảo vệ lãnh thổ trước nguy cơ ngoại xâm.

• Kinh tế thương mại đã trở thành ngành chủ đạo, thay thế nông nghiệp.

• Sự suy yếu của bộ máy nhà nước do xung đột nội bộ.

Văn minh Chăm-pa được hình thành và phát triển trên cơ sở văn hóa bản địa nào và chịu ảnh hưởng sâu sắc từ nền văn minh bên ngoài nào?

• Văn hóa Đông Sơn và văn minh Trung Hoa.

• Văn hóa Óc Eo và văn minh La Mã.

• Văn hóa Sa Huỳnh và văn minh Ấn Độ.

• Văn hóa Phùng Nguyên và văn minh Ba Tư.

Sự ra đời của nhà nước Lâm Ấp (sau này là Chăm-pa) vào năm 192 SCN dưới sự lãnh đạo của Khu Liên có ý nghĩa lịch sử như thế nào?

• Đánh dấu sự chấm dứt ách thống trị của nhà Hán và mở ra thời kỳ độc lập, tự chủ của người Chăm.

• Khởi đầu giai đoạn chịu sự đồng hóa hoàn toàn từ văn minh Trung Hoa.

• Chứng tỏ sự bành trướng lãnh thổ mạnh mẽ của vương quốc Phù Nam về phía Bắc.

• Thiết lập một liên minh quân sự vững chắc với các bộ tộc Tây Nguyên.

Phân tích vai trò của các đô thị cảng như Simhapura (Trà Kiệu), Indrapura (Đồng Dương), Vijaya (Chà Bàn) đối với sự phát triển kinh tế của vương quốc Chăm-pa.

• Chúng chỉ là trung tâm hành chính, ít có vai trò kinh tế.

• Chúng là những trung tâm thương mại sầm uất, kết nối Chăm-pa với mạng lưới buôn bán đường biển quốc tế.

• Chúng là những trung tâm sản xuất nông nghiệp tập trung, cung cấp lương thực cho cả nước.

• Chúng chủ yếu là các căn cứ quân sự để bảo vệ bờ biển.

Dựa trên nguồn gốc từ chữ Phạn (Ấn Độ), việc người Chăm sáng tạo ra chữ Chăm cổ cho thấy điều gì về quá trình tiếp thu và phát triển văn hóa của họ?

• Họ chỉ đơn thuần sao chép nguyên bản hệ thống chữ viết của Ấn Độ.

• Họ hoàn toàn từ bỏ chữ viết bản địa để sử dụng chữ Phạn.

• Họ đã tiếp thu có chọn lọc và bản địa hóa chữ viết của Ấn Độ để tạo ra chữ viết riêng phù hợp với tiếng nói của mình.

• Họ kết hợp chữ Phạn với chữ Hán để tạo ra một hệ thống chữ viết phức tạp.