
Avaliação de educação financeira
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Financial Education
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2nd Grade
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CLEANE SOUZA
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Gabriel é estagiário na área administrativa em um grande supermercado, ele tem se destacado muito em seu trabalho. Atualmente ele ganha uma bolsa estágio de cerca de R$ 500,00 por mês, parte desse dinheiro ele tem economizado para comprar uma bicicleta, assim, ele poderá chegar no trabalho mais rápido. Quando juntou o equivalente a R$ 1.000,00 ele foi até a loja para comprar a bicicleta que tanto queria, mas ela custava R$ 1.080,00. Considerando a situação de Gabriel, o que ele deveria fazer?
a) Desistir da compra no momento e deixá-la para outro momento.
b) Pedir um desconto para o vendedor e negociar melhores condições.
c) Pedir dinheiro emprestado para algum amigo ou parente.
d) Comprar um outro produto que fosse possível com o dinheiro que ele tinha.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Alíquota é um valor fixo ou um percentual usado para ser aplicado em uma determinada quantidade de dinheiro. É importante não confundir com imposto.
Por exemplo, considere que um determinado Estado decida cobrar uma alíquota de ICMS de 18% sobre qualquer produto que circula lá. Nesse caso, o imposto que é o ICMS possui uma alíquota de 18% incida sobre o valor de um produto ou serviço em circulação neste Estado.
https://www.suno.com.br/artigos/aliquota/
Se a alíquota de determinado tributo for de 15,5% e o produto custar R$ 180,00, então nesse caso a contribuição será de:
R$ 28,90
R$ 27,90
R$ 151,10
R$ 152,10
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Uma empresa que emite nota fiscal tem mais credibilidade no mercado pois:
A) o cliente prefere comprar de uma empresa que possibilite formalmente os direitos do consumidor.
B) a emissão desta é a garantia da troca do produto sob quaisquer condições.
C) o cliente sabe que este tipo de empresa, normalmente está atuando na informalidade.
D) o cliente sabe que através desta emissão, há redução do imposto para os comerciantes.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Participar do processo legislativo, debatendo, apresentando e votando projetos de lei no âmbito federal, representar e ser responsável por discutir e decidir sobre questões de interesse nacional. São atribuições dos:
Vereadores
Deputados estaduais
Deputados federais
Senadores
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
No portal da transparência se encontram os dados da prestação de contas dos gastos dos recursos públicos. Essa ferramenta de controle permite ao cidadão verificar os gastos com segurança, saúde, educação e com pessoal. Por lei é obrigatório manter o portal da transparência com os dados atualizados. Acessando o portal e verificando que os dados não estão atualizados, o cidadão deve
ficar quieto e não reclamar.
não reclamar e deixar que alguém reclame.
denunciar nos canais de comunicação.
fazer de conta que não viu.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Analise a seguinte situação:
O orçamento participativo é uma possibilidade do cidadão ajudar na escolha das prioridades para a aplicação dos recursos públicos. Ao participar da assembleia ou da votação, o cidadão pode ser ouvido e assim cobrar a necessidade do seu bairro ou município, pois sofre diretamente com esses problemas. André participou de uma assembleia e votou para a recapagem do asfalto do seu bairro. Passados 3 anos o asfalto não saiu, o que André deve fazer?
Participar de uma nova votação e esperar o tempo que for necessário para a execução das obras.
Não se importar com o asfalto ruim, afinal de contas a rua pode ficar assim.
Não se importar com a demora, afinal ele sabe que essa obra pode nem acontecer.
Cobrar a execução da obra, reclamar nos canais de comunicação, afinal se foi aprovada e está no orçamento, a aplicação do recurso deve ser cumprida.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Qual das seguintes alternativas representa uma atitude adequada para combater pequenas corrupções no dia a dia?
a) Praticar a honestidade e respeitar as regras estabelecidas, como filas de espera, por exemplo.
b) Ignorar as regras estabelecidas e buscar benefícios pessoais mesmo que prejudique outras pessoas.
c) Buscar atalhos e favores para obter vantagens pessoais independentemente da ética.
d) Tentar manipular situações para obter benefícios pessoais sem considerar as consequências.
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