แบบทดสอบการคิดเชิงวิพากษ์

การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) หมายถึงอะไร

• การคิดเชิงลบและมองโลกในแง่ร้าย

• การตั้งคำถาม ตรวจสอบและประเมินข้อมูลอย่างมีเหตุผล

• การเชื่อฟังคำพูดผู้อื่นโดยไม่ตั้งคำถาม

• การตัดสินใจอย่างรวดเร็วโดยไม่วิเคราะห์

ขั้นตอนใดเป็นขั้นตอนแรกของกระบวนการแก้ปัญหาเชิงระบบ

• เสนอทางเลือกในการแก้ไข

• ระบุและวิเคราะห์ปัญหา

• ประเมินผลลัพธ์

• ตัดสินใจเลือกวิธีแก้ไข

การวิเคราะห์ SWOT คือการวิเคราะห์อะไรบ้าง

• ความแข็งแรง ความอ่อนแอ โอกาส และภัยคุกคาม

• จุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรค

• ระบบงาน งบประมาณ เวลา และบุคลากร

• งาน วัตถุประสงค์ ขั้นตอน และผลลัพธ์

ข้อใดแสดงถึงจริยธรรมของบุคลากรในสถาบันอุดมศึกษา

• การซื่อสัตย์และรับผิดชอบในหน้าที่

• การละเลยหน้าที่เพื่อผลประโยชน์ส่วนตัว

• การพูดปดเพื่อปกป้องตนเอง

• การไม่ปฏิบัติตามระเบียบและกฎหมาย

เจตคติที่ดีในการทำงานราชการควรเป็นอย่างไร

• ขยัน ซื่อสัตย์ และมีวินัย

• เห็นแก่ตัวและไม่สนใจงาน

• ทำงานตามคำสั่งโดยไม่ใส่ใจคุณภาพ

• ไม่รับผิดชอบและทำงานล่าช้า

การตัดสินใจอย่างมีประสิทธิภาพควรพิจารณาอะไรบ้าง

• ข้อมูลข้อเท็จจริงและผลกระทบที่เกิดขึ้น

• ความรู้สึกส่วนตัวเท่านั้น

• การคาดเดาและคาดหวังโดยไม่ตรวจสอบ

• ทำตามคำสั่งโดยไม่วิเคราะห์

ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของเจ้าหน้าที่ที่ปฏิบัติหน้าที่ในสถาบันอุดมศึกษา

• ปฏิบัติตามกฎหมายและระเบียบ

• ส่งเสริมจริยธรรมและวัฒนธรรมองค์กร

• ทำงานล่าช้าและไม่ตรงเวลา

• พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

การบริหารงานอย่างมีประสิทธิภาพในองค์กรต้องทำอย่างไร

• วางแผนและควบคุมงานให้เป็นระบบ

• ทำงานโดยไม่มีการวางแผน

• ปล่อยให้พนักงานทำงานตามใจชอบ

• ไม่สนใจเป้าหมายขององค์กร

ข้อใดเป็นตัวอย่างของปัญหาที่ควรแก้ไขในองค์กรอย่างเร่งด่วน

• ขาดความร่วมมือและสื่อสารที่ไม่ดี

• ความสงบเรียบร้อยในการทำงาน

• ระบบการทำงานที่มีประสิทธิภาพ

• การจัดการงบประมาณอย่างรอบคอบ

การประเมินผลการทำงานในสถาบันอุดมศึกษาควรคำนึงถึงอะไร

• ผลลัพธ์และความพึงพอใจของผู้รับบริการ

• จำนวนงานที่ทำเท่านั้น

• ความรู้สึกของผู้ประเมินเพียงอย่างเดียว

• การไม่ปฏิบัติงานตามเป้าหมาย