SUMATIF TP.1 KELAS 9 SEM.GANJIL

Teks eksposisi:
"Menolong orang lain membuat hati kita bahagia, karena kita ikut meringankan bebannya."
Pesan yang paling tepat dari teks tersebut adalah…

• Menolong orang itu adalah teks eksposisi
  
  
  

• Menolong orang dapat memberi kebahagiaan

• Menolong orang itu membuang waktu

• Bahagia itu hanya didapatkan jika kita menolong orang

Urutkan langkah berikut agar menjadi tindakan Simpati-empati-kepedulian yang tepat ketika melihat teman kesulitan mengangkat kotak berat:

• Menanyakan apakah dia butuh bantuan

• Mempunyai niat untuk membantu

• Ikut merasakan kesulitan yang dirasakan teman

• Membantu membawakan sebagian barang

Pasangkan pernyataan berikut dengan bentuk yang tepat!

• empati

• Punya niat membantu dengan tulus

• kepedulian

• Mengantar teman yang sakit ke UKS

• simpati

• Ikut sedih ketika melihat teman tidak punya uang jajan

Dalam video pendek, seorang anak membagi bekalnya dengan teman yang tidak membawa makanan.
Perilaku anak tersebut dapat menumbuhkan rasa…

• Persahabatan dan kepedulian

• persahabatan dan perilaku

• Kepedulian dan empati

• simpati dan empati

Baca pernyataan berikut:
"Raka selalu meminjamkan pensil kepada teman yang lupa membawanya, tapi ia mulai merasa teman-temannya jadi malas membawa alat tulis."
Apa sebaiknya yang dilakukan Raka agar tetap peduli namun juga mendorong kemandirian teman?

Teks eksposisi:
"Berbagi makanan dengan teman yang tidak membawa bekal dapat membantu menjaga semangat belajar mereka. Tindakan ini juga menumbuhkan rasa persaudaraan di antara siswa."

Pertanyaan:
Jika kamu menyaksikan peristiwa tersebut di sekolah, respon manakah yang paling tepat untuk menunjukkan empati dan kepedulian?

• Menertawakan teman yang tidak membawa bekal.

• Memberi makanan sambil mengejeknya agar lain kali lebih hati-hati.

• Memberi sebagian makanan tanpa berkata apa-apa lalu pergi.

• Memberi sebagian makanan sambil menanyakan kabarnya dan mengajaknya makan bersama.

Perhatikan gambar: Seorang anak membantu temannya yang kesulitan membawa banyak buku.
Bentuk perlakuan yang paling tepat diungkapkan berdasarkan situasi tersebut adalah…

• "Kasihan sekali kamu, buku kamu banyak."

• "Kenapa tidak minta bantuan orang lain saja?"

• "Aku bantu bawa ya, supaya kamu tidak terlalu lelah."

• "Kamu harus hati-hati supaya bukunya tidak jatuh."

Teks visual menunjukkan: Siswa mengajak temannya yang duduk sendiri untuk bergabung dalam kelompok diskusi.

• Karena membuat kelompok menjadi lebih banyak anggota.

• Karena memahami perasaan teman yang mungkin merasa terasing.

• Karena ingin nilai kelompok meningkat.

• Karena itu tugas dari guru.

Teks eksposisi menjelaskan langkah membantu korban banjir. Urutkan dari yang paling tepat:

1. 1. Mengirim bantuan sesuai kebutuhan korban

2. 2. Mencari tahu kebutuhan korban

3. 3. Menyebarkan foto korban di media sosial

4. 4. Mengumpulkan bantuan dari warga

• 2–4–1

• 3-2-4

• 1-2-3-4

• 2-1

Saat temanmu sedang sedih karena gagal lomba, kamu mendengarkan ceritanya dengan sabar dan ingin membuat ia terhibur. Sikap ini disebut (a)   .