歷史(b1-b2)後測

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

西元1626年,西班牙人出兵北臺灣,陸續占領雞籠、淡水等地。請問:西班牙人占領臺灣,目的是為了向哪一個國家發展貿易?

中國

日本

朝鮮

菲律賓

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

臺灣移墾社會的特色之一,即是民變為數不少,故有「三年一小反、五年一大亂」的俗諺。請問:造成此種現象的原因不包括下列何者?

祕密結社盛行

商業蕭條

會黨林立

吏治不良

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

西元1934年,有位中國教育家訪問臺灣時寫道:「我到臺南演講時,某位先生告訴我,日本人討厭聽到『民族』兩個字,去年有人想討論民族教育的議題,就被在場的警察禁止發言,現場的標語也被要求將『民族』二字以白紙貼掉。」請問:當時「民族」一詞如此敏感,應與美國總統威爾遜提出的哪一個主張有關?

民族自決

民族復興

民族融合

民族平等

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

蔣經國晚年致力民主政治的推行,是臺灣民主化的開端。下列哪一項措施,即是他的作為? 

為二二八事件公開道歉

解除戒嚴

推動總統直選

結束動員戡亂時期

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

清代臺灣的商貿發展,隨著對渡港口的開放而興起。在兩岸貿易中,各市鎮的商人為維護利益,避免惡性競爭,紛紛成立「甲」組織,以保障商業活動的進行。此種商業組織的成立方式有幾類,一類為前往中國大陸同一地區貿易的商人所組成,另一類則為經營同類商品的商人所組成,其成立方式多可由組織名稱推論而知。請問:「甲」組織最可能為下列何者?

行郊

洋行

買辦

學堂

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

有關日治初期,日本人、臺灣人、原住民所就讀的學校,下列敘述何者正確?(甲)臺人、日人——國民學校 (乙)臺人——公學校 (丙)日人——小學校 (丁)原住民——蕃童教育所

甲乙丙

甲乙丁

甲丙丁

乙丙丁

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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為防堵「非洲豬瘟」進入臺灣,行政院長曾視察某地小三通和動植物檢疫情形。同時,要求當地防疫單位發揮該地八二三炮戰時擊退共軍的精神,極力阻卻疫情於境外。請問:行政院長當時視察的地點應位於地圖中何處?

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