ANBK

Quiz
•
Science
•
8th Grade
•
Hard
Lucia Endah
Used 1+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 10 pts
MENUJU INDONESIA YANG LEBIH BAIK DENGAN MOBIL LISTRIK
Di Indonesia, polusi udara masih menjadi masalah besar. Menurut Menteri Perhubungan, Budi Karya Sumadi, kendaraan bermotor menjadi penyebab terbesarnya. Hal tersebut tidaklah mengherankan karena berdasarkan data Badan Pusat Statistik (2017), jumlah kendaraan bermotor di Indonesia mencapai 138,56 juta unit.
Namun, menanggapi hal tersebut, pemerintah tak tinggal diam. Selain terus membangun infrastruktur kendaraan umum seperti MRT dan LRT, pemerintah juga menerbitkan Peraturan Presiden (Perpres) Nomor 55 Tahun 2019 tentang Percepatan Program Kendaraan Bermotor Listrik Berbasis Baterai untuk Transportasi Jalan. Dalam peraturan itu, disebutkan bahwa perlu adanya pengaturan yang mendukung percepatan program kendaraan bermotor listrik untuk memberikan arah, landasan, dan kepastian hukum dalam pelaksanaan percepatan program kendaraan bermotor listrik berbasis baterai untuk transportasi jalan.
Selain menerbitkan peraturan itu, sejumlah peraturan lain juga turut diterbitkan untuk mendukung akselerasi mobil listrik di Indonesia. Sebagai contoh, dalam PP Nomor 73 tahun 2019 tentang Barang Kena Pajak yang Tergolong Mewah Berupa Kendaraan Bermotor (PpnBM), pengenaan pajak kendaraan bermotor akan dihitung berdasarkan emisi gas buang. Artinya, semakin besar emisi sebuah kendaraan, pajak yang dikenakan akan semakin besar pula.
Tak hanya itu, Kementerian Perhubungan, Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral (ESDM), hingga Kementerian Perindustrian juga turut mengeluarkan peraturan yang menyokong keberadaan mobil listrik di Indonesia. Dengan segala dukungan tersebut, Kementerian ESDM memperkirakan akan terjadi tren mobil listrik di Indonesia. Pada 2021, diperkirakan akan ada 125 ribu unit mobil listrik. Sementara, pada 2030, diperkirakan jumlah mobil listrik akan menyentuh angka 2,2 juta unit.
Meski jumlahnya besar—dan diasumsikan akan mengurangi penggunaan mobil berbahan bakar fosil—kendaraan listrik ini justru bisa mengurangi konsumsi BBM hingga 9,44 juta kiloliter per tahun. Pemerintah juga mempunyai target panjang untuk menghadirkan 2 juta unit mobil listrik pada 2030, yang bersama motor listrik diharapkan bisa menurunkan sebanyak 11,1 juta ton serta menghemat devisa hingga 1,8 miliar dolar karena pengurangan impor BBM.
Sumber: Advertorial. 2021. “Menuju Indonesia Lebih Baik dengan Mobil Listrik”, Tirto.id. Diakses 9 Februari 2021. https://tirto.id/menuju-indonesia-lebih-baik-dengan-mobil-listrik-f943
Berdasarkan teks, ada berapa hal yang dilakukan pemerintah untuk mengurangi polusi di Indonesia?
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Dampak Limbah Rumah Tangga terhadap Ekosistem Air
Limbah rumah tangga seperti detergen, minyak goreng bekas, dan sampah organik sering kali dibuang langsung ke saluran air. Bahan-bahan ini dapat mengganggu keseimbangan ekosistem perairan. Detergen mengandung fosfat yang dapat menyebabkan eutrofikasi, yaitu pertumbuhan alga secara berlebihan. Ketika alga mati dan membusuk, oksigen dalam air akan berkurang drastis dan menyebabkan kematian organisme lain seperti ikan.
Seorang siswa melakukan eksperimen dengan menambahkan detergen ke dalam akuarium kecil. Setelah beberapa hari, ikan di dalam akuarium tersebut mati. Berdasarkan teks, kemungkinan penyebab utama kematian ikan tersebut adalah.. .
Ikan kekurangan makanan
Ikan tidak tahan terhadap air bersabun
Air menjadi terlalu hangat
Oksigen dalam air berkurang
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Gangguan Pernapasan akibat Polusi Udara
Polusi udara dapat menyebabkan berbagai gangguan pada sistem pernapasan manusia. Salah satu zat berbahaya dalam polusi adalah partikel PM2.5 yang sangat kecil dan bisa masuk ke dalam paru-paru. Akumulasi partikel ini dapat menyebabkan iritasi saluran pernapasan, sesak napas, hingga penyakit kronis seperti bronkitis dan asma. Anak-anak dan lansia merupakan kelompok yang paling rentan terhadap dampak polusi udara.
Berdasarkan bacaan di atas, pernyataan berikut ini BENAR, kecuali:
PM2.5 dapat menembus saluran pernapasan hingga paru-paru.
Bronkitis dan asma bisa dipicu oleh polusi udara.
Polusi udara hanya berdampak pada orang dewasa yang merokok.
Anak-anak lebih rentan terhadap gangguan pernapasan akibat polusi.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Perkembangbiakan Organisme Secara Alami dan Buatan
Reproduksi pada tumbuhan dan hewan dapat terjadi secara seksual (generatif) dan aseksual (vegetatif). Pada tumbuhan, reproduksi seksual terjadi melalui penyerbukan dan pembuahan, sedangkan reproduksi vegetatif dapat terjadi secara alami (misalnya dengan stolon dan tunas) atau buatan (seperti cangkok dan stek).
Pada hewan, reproduksi seksual melibatkan sel kelamin jantan dan betina, sedangkan reproduksi aseksual terjadi tanpa pertemuan sel kelamin, misalnya pada bintang laut yang dapat beregenerasi dari satu lengan, atau pada Hydra yang berkembang biak melalui tunas.
Manakah dari pernyataan berikut ini yang benar berdasarkan bacaan?
Stek dan cangkok termasuk cara reproduksi seksual buatan pada tumbuhan.
Penyerbukan pada tumbuhan termasuk reproduksi seksual
Bintang laut dan Hydra berkembang biak secara seksual.
Regenerasi pada bintang laut termasuk reproduksi seksual
5.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 10 pts
yah Lisa adalah seorang petani. Selain menyikapi dampak negatif datangnya musim penghujan, ayah Lisa juga memanfaatkan dampak positif musim penghujan untuk kelangsungan pertaniannya. Menurut ayah Lisa, La Nina memberikan banyak dampak positif pada sektor pertanian. Kemudian, Lisa mencari tahu apa saja dampak positif dari La Nina.
DAMPAK POSITIF LA NINA
Dekan Sekolah Vokasi UGM Agus Maryono yang juga merupakan pakar Ekohidrolik dan pelopor restorasi sungai Indonesia mengatakan bahwa seharusnya tahun basah (musim penghujan) bisa dimanfaatkan. Daerah kering dan semi kering juga dapat memanfaatkan air yang berlimpah. Dengan adanya tahun basah, air tanah bisa terisi secara maksimal, begitu pula dengan danau, situ, serta telaga. Alur sungai pun dapat terbentuk dengan sempurna. Masyarakat di sekitar sungai dapat melakukan susur sungai sehingga mereka akan mengetahui sungai yang bisa digunakan untuk mitigasi serta sungai yang memiliki potensi wisata, potensi sumber air, dan potensi perikanan.
Selain itu, Rizaldi Boer dari Pusat Pengelolaan Risiko dan Peluang Iklim Institut Pertanian Bogor (IPB) mengatakan, La Nina juga mempunyai manfaat bagi pertanian pangan. La Nina memberi peluang untuk percepatan tanam serta perluasan area tanam padi, baik di lahan sawah irigasi, tadah hujan, maupun ladang. Lebih lanjut, La Nina dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan areal tanam pada musim hujan, khususnya untuk daerah lahan kering. Petani disarankan untuk memanfaatkan mundurnya akhir musim hujan dengan menanam tanaman umur pendek dan berekonomi tinggi. Tak hanya itu, petani juga dapat melakukan adaptasi teknik budidaya pada daerah endemik banjir dan pertanian lahan kering di lahan gambut.
Dampak positif La Nina yang lain adalah dapat meningkatkan produksi perluasan lahan pasang surut. Lahan pesisir juga akan berkembang lebih baik karena salinitas dapat dikurangi dan perikanan darat bisa dikembangkan lebih awal. Dari segi sumber daya air, menurut Direktur Bina Teknik SDA Kementerian PU-Pera Eko Winar Irianto, kondisi La Nina dapat memenuhi kapasitas energi maksimum pada operasional waduk, sementara dalam kondisi El Nino energi yang dihasilkan akan berkurang.
Sumber: Thenniarti, Dian. 2020. “Manfaat dan Peluang Positif Tahun Basah La Nina”. Info Publik. Diakses dan diadaptasi Februari 2021. https://infopublik.id/kategori/nasional-sosial-budaya/500501/manfaat-dan-peluang-positif-tahun-basah-la-nina
Bagaimana dampak positif La Nina dari segi sumber daya air?
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Suatu hari yang lalu Melani harus dibawa UKS karena sakit lambung. Saat itu Melani terlihat lemah dan tidak bersemangat. Berbeda dengan teman-temannya yang tampak ceria. Setelah ditanya oleh gurunya, Melani ternyata belum sarapan. Setelah periksa ke dokter, Melani tahu penyebab sakitnya adalah karena jarang sarapan pagi. Oleh dokternya, Melani pun diberitahu tentang manfaat sarapan pagi sebelum pukul 09.00 pagi. Waktu-waktu tersebut peredaran darah masih baik dan terjadi perubahan metabolisme dalam tubuh.
Saat kembali masuk, Melani mengajak teman-temannya untuk selalu sarapan. Sarapan merupakan bagian dari perilaku untuk mewujudkan gizi seimbang yang penting bagi hidup yang sehat, aktif, dan cerdas. Sarapan dapat membekali tubuh untuk dapat berpikir, beraktivitas fisik secara optimal setelah bangun pagi. Sarapan juga terbukti dapat meningkatkan kemampuan belajar dan stamina anak.
Melani menjelaskan kepada teman-temannya untuk sarapan pagi yang bergizi. Menu sarapan yang diplih sebaiknya tidak terlalu berat atau berlebihan kalorinya, tetapi tetap perlu memperhatikan komposisi gizinya. Menu yang dipilih harus ada karbohidratnya, lemak, protein, dan vitaminnya. Melani pun memberikan contoh menu sarapan yaitu, setangkap roti tawar ditambah telur mata sapi, sedikit sayuran, dan susu. Atau semangkuk outmeal dengan potongan buah pisang dan susu rendah lemak. Teman-teman Melani pun menjadi lebih paham akan pentingnya sarapan pagi. Melani pun berjanji akan selalu sarapan sebelum berangkat ke sekolah.
Dari kisah Melani , pernyataan yang benar dalam kisah tersebut tentang manfaat sarapan pagi adalah... .
7.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 10 pts
Suatu hari yang lalu Melani harus dibawa UKS karena sakit lambung. Saat itu Melani terlihat lemah dan tidak bersemangat. Berbeda dengan teman-temannya yang tampak ceria. Setelah ditanya oleh gurunya, Melani ternyata belum sarapan. Setelah periksa ke dokter, Melani tahu penyebab sakitnya adalah karena jarang sarapan pagi. Oleh dokternya, Melani pun diberitahu tentang manfaat sarapan pagi sebelum pukul 09.00 pagi. Waktu-waktu tersebut peredaran darah masih baik dan terjadi perubahan metabolisme dalam tubuh.
Saat kembali masuk, Melani mengajak teman-temannya untuk selalu sarapan. Sarapan merupakan bagian dari perilaku untuk mewujudkan gizi seimbang yang penting bagi hidup yang sehat, aktif, dan cerdas. Sarapan dapat membekali tubuh untuk dapat berpikir, beraktivitas fisik secara optimal setelah bangun pagi. Sarapan juga terbukti dapat meningkatkan kemampuan belajar dan stamina anak.
Melani menjelaskan kepada teman-temannya untuk sarapan pagi yang bergizi. Menu sarapan yang diplih sebaiknya tidak terlalu berat atau berlebihan kalorinya, tetapi tetap perlu memperhatikan komposisi gizinya. Menu yang dipilih harus ada karbohidratnya, lemak, protein, dan vitaminnya. Melani pun memberikan contoh menu sarapan yaitu, setangkap roti tawar ditambah telur mata sapi, sedikit sayuran, dan susu. Atau semangkuk outmeal dengan potongan buah pisang dan susu rendah lemak. Teman-teman Melani pun menjadi lebih paham akan pentingnya sarapan pagi. Melani pun berjanji akan selalu sarapan sebelum berangkat ke sekolah.
Bagaimana Melani menjelaskan pentingnya sarapan kepada teman-temannya?
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
15 questions
sistem rangka

Quiz
•
8th Grade
15 questions
Gerak pada Hewan

Quiz
•
7th - 9th Grade
10 questions
Jaringan Tumbuhan

Quiz
•
8th Grade
13 questions
Soal Sistem Pencernaan Makanan

Quiz
•
8th Grade
6 questions
Topik Ke-9: Sarapan Ideal menguasai 80% Diet Harian

Quiz
•
KG - Professional Dev...
15 questions
Quiz Pencemaran Air dan Sarapan Pagi

Quiz
•
8th Grade
15 questions
Asesmen Formatif Uji Makanan

Quiz
•
8th Grade
15 questions
ULANGAN HARIAN (SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA)

Quiz
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Appointment Passes Review

Quiz
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
20 questions
Grammar Review

Quiz
•
6th - 9th Grade
Discover more resources for Science
20 questions
Scientific method and variables

Quiz
•
8th Grade
22 questions
Scientific Method and Variables

Quiz
•
8th Grade
20 questions
Physical and Chemical Changes

Quiz
•
8th Grade
10 questions
Scientific Method

Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Elements, Compounds and Mixtures

Quiz
•
8th Grade
20 questions
Law of Conservation of Mass

Quiz
•
6th - 8th Grade
18 questions
Dependent and Independent Variables

Quiz
•
8th Grade
10 questions
Exploring the Scientific Method

Interactive video
•
6th - 10th Grade