Astronomia 8° ANO A

Há diversas teorias que explicam o surgimento do Sistema Solar. A principal delas é a

• a) Teoria da Tectônica de Placas.

• b) Teoria da Nebulosa Solar.

• c) Teoria da Deriva Continental.

• d) Teoria das Múltiplas Cordas.

O Sistema Solar é formado por um conjunto de oito planetas. Qual das alternativas abaixo NÃO apresenta um dos planetas que formam esse sistema?

• a) Netuno.

• b) Urano.

• c) Plutão.

• d) Vênus.

O planeta __________ é conhecido pelos seus anéis, grandes estruturas cósmicas, formadas por fragmentos de gelo e rocha.

Qual o nome do planeta que completa corretamente a frase acima?

• a) Saturno.

• b) Terra.

• c) Marte.

• d) Vênus.

O uso das constelações foi essencial para diversas atividades ao longo da história. Considerando esse fato, analise as afirmações a seguir e selecione a(s) alternativa(s) incorretas(s).

• A) As constelações são instrumentos utilizados pelos povos indígenas brasileiros para organizar suas atividades e compreender os ciclos da natureza.

• B) As constelações são referências utilizadas por diferentes civilizações, ao longo da história, para navegação, agricultura e organização do tempo.

• C) As constelações são recursos utilizados por diversos povos para entender o meio ambiente, prever fenômenos naturais e orientar suas atividades.

• D) As constelações são conhecimentos restritos à ciência, sem relação com cultura, o meio ambiente, tradição ou mitologia.

Desde a Antiguidade, diferentes modelos foram criados para explicar os movimentos dos astros no céu. Com o avanço da ciência, novos conhecimentos foram produzidos e aperfeiçoados, permitindo uma compreensão mais precisa sobre como os planetas se movem.

Analise os modelos astronômicos e selecione a alternativa que apresenta o modelo mais aceito atualmente e uma característica das órbitas dos planetas que confirma esse modelo.

• A) O modelo geocêntrico, em que as órbitas dos planetas são circulares e a Terra ocupa o centro do Sistema Solar.

• B) O modelo heliocêntrico, em que as órbitas dos planetas são elípticas e o Sol ocupa o centro do Sistema Solar.

• C) O modelo heliocêntrico, em que as órbitas dos planetas são circulares e o Sol permanece fixo no Universo.

• D) O modelo geocêntrico, em que as órbitas dos planetas são elípticas e a Lua ocupa o centro do Sistema Solar.

Observe a imagem da Terra iluminada pelo Sol e leia o trecho explicativo abaixo. Em seguida, complete corretamente as lacunas com base no que você aprendeu sobre o tema.

O movimento de_____________

é representado na imagem pelas setas ao redor do eixo terrestre. Esse movimento é responsável pela alternância entre_________

e noite, pois apenas uma parte da Terra está iluminada em cada momento. A imagem também mostra que a Terra gira no sentido_______________

para____________.

.

• Translação

  Dia

  Leste

  Oeste

• Rotação

  Dia

  Leste

  Oeste

• Rotação

  Dia

  Oeste

  Leste

• Translação

  Dia

  Oeste

  Leste

A Terra não apenas realiza o movimento de rotação, mas também apresenta um movimento chamado de precessão, no qual seu eixo traça um círculo lento, semelhante a um pião girando. Esse movimento leva cerca de 26 mil anos para se completar e provoca alterações graduais em fenômenos climáticos e astronômicos.

Com base nessas informações, analise as alternativas a seguir e assinale a(s) incorreta(s) sobre a influência desse movimento (precessão) nos fenômenos que ocorrem no planeta Terra.

• A) A precessão altera gradualmente a posição das estações do ano ao longo do calendário.

• B) A precessão contribui, ao longo de milhares de anos, para ciclos de glaciações e mudanças climáticas.

• C) A precessão influencia a duração dos dias e das noites, tornando-os mais longos ou mais curtos.

• D) A precessão modifica lentamente a orientação do eixo da Terra, sem alterar a inclinação de aproximadamente 23,26º.

Durante as aulas, você e sua turma podem ter construído um modelo físico para representar os movimentos da Terra. Com o uso de uma lanterna como fonte de luz, é possível observar dois movimentos importantes: a rotação, representada pelo giro da Terra em torno de seu eixo, e a precessão, demonstrada como a lenta mudança na orientação desse eixo ao longo do tempo.

Com base nas observações feitas com o modelo e nos conteúdos estudados na aula, assinale a alternativa que representa corretamente os dois movimentos e suas consequências.

• A) A rotação da Terra provoca a sucessão entre dia e noite, enquanto a precessão altera a direção do eixo terrestre ao longo de milhares de anos

• B) A rotação da Terra muda a posição dos continentes ao longo do tempo, enquanto a precessão modifica a direção dos ventos e das correntes oceânicas em razão do deslocamento do eixo.

• C) A rotação da Terra provoca as fases da Lua visíveis da superfície, enquanto a precessão altera a inclinação do eixo a cada 24 horas, interferindo na percepção do tempo.

• D) A rotação da Terra é responsável pelas estações do ano, enquanto a precessão provoca mudanças bruscas na duração do dia e da noite entre um dia e outro.

A Terra realiza diversas movimentações, assim como vários outros astros do Sistema Solar. O movimento de rotação provoca, por exemplo, a

• a) atuação dos terremotos.

• b) movimentação das marés.

• c) sucessão entre dias e noites.

• d) formação de precipitações.

O movimento terrestre que a Terra realiza em torno do Sol e que dura aproximadamente um ano civil é chamado de

• a) transição.

• b) nutação.

• c) precessão.

• d) translação.