Cuestionario sin título

Según la teoría conductista de John Watson, ¿qué estrategia podría usar un maestro de educación inicial para fomentar una conducta positiva en los niños?

• Elogiar o premiar al niño cuando hace algo correcto, como ordenar los juguetes.

• Castigar al niño por no hacer las actividades propuestas

• Premiar al niño cada vez que hace un berrinche

• Elogiar al niño cuando lanza los juguetes

¿Por que la mente no fue estudiada con el método cientifico hasta la segunda mitad del siglo XIX?

• Porque las creencias sociales y éticas de la época sostenian que la mente era un objeto de estudio estable; sujeto a leyes constantes, lo que impedia aplicar el supuesto de replicacion propia del método cientifico

• Porque en esa época sostenian que la mente era un objeto de estudio estable y sujeto a leyes constantes, hacía imposible aplicar el supuesto de replicacion propia del método cientifico

• Porque las creencias budistas de la época sostenian que la mente no era un objeto de estudio estable ni sujeto a leyes constantes, lo que impedia aplicar el supuesto de replicacion propia del método cientifico

• Porque las creencias religiosas y culturales de la época sostenian que la mente no era un objeto de estudio estable ni sujeto a leyes constantes, lo que impedia aplicar el supuesto de replicacion propia del método cientifico

¿Qué metáforas existieron durante la psicología y la ciencia cognitiva?

• Metáfora computacional, metáfora cognitiva y metáfora lingüística

• Metáfora visual, metáfora olística y metáfora animal

• Metáfora del computador, metáfora del cerebro y metáfora narrativa

• Metáfora lingüística, metáfora visual y metáfora computacional

¿Qué demuestra la historia de la psicología cognitiva en Uruguay sobre el desarrollo de una disciplina científica?

• Demuestra que el desarrollo de una disciplina no puede entenderse sin considerar factores externos como los sociales, económicos e ideológicos, que influyen en la producción y el conocimiento científico.

• Demuestra que el desarrollo de una psicología no puede entenderse sin considerar factores internos como los sociales, económicos e ideológicos, que influyen en la producción y el conocimiento científico.

• Demuestra que el desarrollo de una psicología no puede entenderse sin considerar factores externos como los sociales, económicos e ideológicos, que influyen en la producción y el conocimiento científico.

• Demuestra que el desarrollo de una sociedad no puede entenderse sin considerar factores internos como los sociales, económicos e ideológicos.

¿Cuál de los siguientes NO pertenece al método científico?

• Falseable

• Objetivo

• Empírico

• Reformulable