Quizziz de Questões do Caderno Simulado 3 do Acerta Brasil

Observe a charge na página 3 assinale a alternativa correta:

Ao relacionar o problema da seca à inclusão digital, essa charge faz uma crítica a respeito da

• dificuldade na distribuição de computadores nas áreas rurais.

• capacidade das tecnologias em aproximar realidades distantes.

• possibilidade de uso do computador como solução de problemas sociais.

• ausência de políticas públicas para o acesso da população a computadores.

• a escolha das prioridades no atendimento às reais necessidades da população

Observe a charge na página 4 e assinale a alternativa correta:

A internet proporcionou o surgimento de novos paradigmas sociais e impulsionou a mo-

dificação de outros já estabelecidos nas esferas da comunicação e da informação. A

principal consequência criticada na tirinha sobre esse processo é a

• Criação de memes

• Ampliação da blogosfera

• Supremacia das ideias cibernéticas

• comercialização de pontos de vista

• banalização do comércio eletrônico

Observe a imagem na página 5 e assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa que apresenta uma estratégia da linguagem publicitária utilizada

na campanha.

• A diferença entre a iluminação na mulher e no homem retratados, que cria uma at-

  mosfera de distanciamento entre eles e o leitor.

• A composição caótica dos elementos, que busca confundir o leitor para que busque

  mais informações.

• O destaque para o texto maior, que usa o modo imperativo a fim de persuadir o leitor

  para a proposta defendida pela campanha.

• O uso seletivo do foco para esconder informações importantes, transmitindo somente

  os órgãos ilustrados.

• A identidade do Ministério da Saúde, que utiliza sempre uma estética semelhante para

  fidelizar o público-alvo.

Observe a imagem na página 5 e assinale a alternativa correta:

Qual das alternativas a seguir n‹o apresenta uma finalidade da campanha?

• Transmitir informações sobre dados da fila de pessoas que aguardam o transplante

  de órgãos no Brasil.

• Reforçar a necessidade de conversar com a família para o transplante ser possível.

• Causar identificação com o público jovem por meio da linguagem visual.

• Estimular o aumento das vendas do produto anunciado.

• Criar uma atmosfera de leveza ao usar pessoas sorrindo e órgãos ilustrados.

Leia o texto a seguir para responder às questões duas questões a seguir.

Algoritmos da internet favorecem criação de bolhas sociais

Pesquisadora discute como os filtros dos sites de relacionamento

e um sistema de crenças nos impulsiona em direção ao que nos conforta e satisfaz

Já é lugar-comum afirmar que sites e serviços de redes sociais e ferramentas

de busca nos oferecem uma visão personalizada, criada através de algoritmos de

empresas de tecnologia. Quando você faz uma pesquisa no Google, os resultados

obtidos serão diferentes, dependendo do que a empresa conheça sobre você. Na

maior parte do tempo, essa filtragem é útil: botânicos e cozinheiros obtêm resul-

tados de pesquisa muito diferentes para a palavra “manga”, por exemplo.

O ativista americano Eli Parisier, fundador do MoveOn.org e do Avaaz.org,

utiliza o termo bolha para designar a lógica ditada pelos algoritmos. Em seu li-

vro O filtro invisível, o que chama de bolha é proporcionado pelos filtros invisíveis

do conteúdo que nos chega, como faz o Facebook para filtrar e classificar as

postagens que aparecem em cada timeline. “Mecanismos criam e refinam cons-

tantemente uma teoria sobre quem somos e sobre o que vamos fazer ou desejar

seguir”, escreveu em 2012.

[...]

FRANCO, Juliana Rocha. Algoritmos da internet favorecem criação de bolhas sociais. Portal UAI, Belo

Horizonte, 28 jul. 2017. Disponível em: https://www.uai.com.br/app/noticia/pensar/2017/07/28/noticias-

pensar,210591/algoritmos-da-internet-favorecem-criacao-de-bolhas-sociais.shtml. Acesso em: 15 nov. 2023.

A ideia destacada no texto, como resultado dos algoritmos presentes em sites de redes

sociais e ferramentas de busca, é

• a personalização de resultados.

• a fundação do MoveOn.org.

• os usuários viciados.

• os usuários viciados.

• a pesquisa de botânicos e cozinheiros.

Segundo o texto, qual termo é utilizado por Eli Parisier para descrever a lógica ditada

pelos algoritmos que proporcionam uma filtragem invisível do conteúdo em plataformas

como o Facebook?

• Bolha

• Timeline

• Avaaz.org

• MoveOn.org

• Algoritmo invisível

As formas contemporâneas de publicidade estão intrinsecamente ligadas às estratégias

de engajamento e viralização, refletindo a dinâmica digital da sociedade atual. Em rela-

ção a esse tema, assinale a alternativa correta.

• A publicidade tradicional ainda domina o cenário midiático, uma vez que as estratégias

  de engajamento e viralização são irrelevantes para a eficácia das campanhas.

• O engajamento do público é essencial, mas a viralização é uma estratégia ultrapassada,

  sendo pouco relevante nos dias de hoje.

• Formatos inovadores, como o marketing de influência e o conteúdo gerado pelo usuá-

  rio, são impulsionados pela busca constante de engajamento e viralização.

• Estratégias de engajamento e viralização são exclusivas do ambiente on-line, tendo

  pouco impacto nas estratégias de publicidade off-line.

• O conceito de viralização é desconsiderado nas estratégias de publicidade, uma vez

  que o foco deve ser exclusivamente no engajamento direto dos consumidores.

Leia o texto "Noticias falsas são 70% mais compartilhadas do que as verdadeiras" na página 11 do caderno simulado 3 e assinale a alternativa correta:

De acordo com o texto, pode-se dizer que o uso de “fake news” como estratégia política

está relacionado:

• ao fenômeno da pós-verdade, em que, na moldagem da opinião pública, as crenças

  e as emoções do eleitor têm mais importância que os fatos objetivos.

• ao baixo nível de escolaridade dos eleitores, que não conseguem distinguir notícias

  falsas de verdadeiras e não utilizam agências de checagem.

• à dinâmica eleitoral dos países desenvolvidos, onde as pessoas têm amplo acesso à

  internet, tendo influenciado a eleição presidencial dos EUA, em que Donald Trump

  foi eleito.

• às falhas no acesso à informação qualificada, uma vez que os eleitores não encontram

  portais de notícia confiáveis para conferir as notícias que recebem pelas redes sociais.

• à ausência de mecanismos internos de controle de redes sociais, que não punem os pro-

  pagadores, e de mecanismos externos de controle por parte das instituições eleitorais.

Memes e fake news: o impacto na educação das crianças

Há quem diga que o Brasil nunca mais foi o mesmo depois dos memes. Na eco-

nomia da velocidade, alguns apostam no humor, outros no engajamento político, e

tem gente investindo alto na mentira também. Diante desse cenário, uma pergunta

se torna essencial: será que todo mundo está conseguindo traduzir as mensagens

postadas, curtidas e compartilhadas?

Essa dúvida incentivou uma professora de língua portuguesa a desenvolver uma

proposta de leitura e análise crítica de memes com estudantes do ensino fundamen-

tal, na rede pública do Distrito Federal, na cidade de Samambaia. “Percebi que muitos

alunos e pais estavam divulgando conteúdos sem saber o que havia por trás das pa-

lavras”, relata a professora.

“O que antes era engraçado para os alunos passou a ser visto com outros olhos”,

afirma a professora. Para ela, que utilizou a representação da criança em memes de

WhatsApp como material gerador das discussões em sala de aula, aguçar o olhar so-

bre essas mensagens impacta diretamente a atitude de postar, curtir e compartilhar

conteúdos ao estimular o uso consciente da informação que circula nas plataformas

de mídia social.

Letramento político e midiático é um desafio intergeracional. Em tempos de no-

tícias falsas, de imagens manipuladas e de memes sendo usados como triunfo da

verdade de cada um, checagem de informação e interpretação de texto acabam se

tornando moedas valiosas.

Disponível em: https://lunetas.com.br. Acesso em: 15 jan. 2024 (adaptado).

Ao abordar a relação dos memes com a educação, a reportagem sustenta uma crítica à:

• divulgação de informação manipulada em postagens virtuais.

• falta de fiscalização no uso de aplicativos de mensagens por crianças.

• utilização de ferramentas digitais no trabalho educacional.

• exploração de conteúdos humorísticos nas mídias sociais.

• propagação de mensagens com objetivos políticos.

Observe o anúncio publicitário na página 14 do caderno 3 do simulado acerta Brasil e assinale a alternativa correta:

Os anúncios publicitários, em geral, utilizam as linguagens verbal e não verbal com a

intenção de influenciar comportamentos. Os recursos linguísticos e imagéticos presentes

na propaganda da ABP convergem para

• reforçar o caráter informativo do anúncio sobre a realização do evento de publicidade.

• mostrar que ideias ruins ou mal elaboradas também podem causar algum tipo de

  poluição.

• definir os critérios para a participação no Festival Brasileiro de Publicidade de 2011.

• comparar a poluição ocasionada por ideias ruins e a originada pela ação humana.

• Estimular os publicitários a se inscreverem no Festival Brasileiro de Publicidade de 2011