國中生科一上1-2

下列哪一種行為不能增加創造思考的能力？

• 接納其它不同的意見
• 集合眾人腦力激盪
• 惡意批評
• 自由思考

「腦力激盪」大都使用在哪一個方面？

• 界定問題
• 蒐集資料
• 發展構想
• 測試修正

下列何者不是科技產品發展的趨勢？

• 整合多種功能
• 體積越來越龐大
• 隨著零件微型化使得重量變輕
• 配合消費者的回饋進行改良

產品設計的思維應以何者為核心？

• 外觀的精緻度
• 是否能賺大錢
• 以便宜、好製造為主
• 使用者的需求

以下選項中，何者是常被用來當作密碼的項目？

• 數字與文字的組合
• 圖像
• 指紋
• 以上皆是

高鐵站的廣播內容為了服務不同族群，通常會有多種語言播報；且電扶梯的速度較慢，方便不同年齡層的旅客搭乘。請問上述特性為何？

• 通用設計
• 概念產品
• 產品創新
• 產品差異化

下列何者不是概念商品的特徵？

• 已在市場上廣為流通販售
• 常用於宣傳企業理念
• 可試探市場反應
• 朝綠能化發展

創意思考就是將現有事物以不同的方式重新處理，而造出新的事物。例如：通常風扇的應用都是「吹出風」，經過創意思考產生了「吸入風」的吸塵器。則此過程較符合何種創意處理？

• 拆開
• 折疊
• 刪除
• 反轉

一個產品的誕生，最核心的是必須符合下列哪一要素？

• 使用者的需求
• 大量行銷宣傳
• 與類似產品具有差異
• 擁有最先進的製造技術

適當的思考方法可以幫助我們激發創造力。若從「音響」出發，以「壓縮」為方向來發展創意，則下列何種產品較符合創意發想的結果？

• 藍牙音響
• 隨身聽
• 電視機
• 語音智慧助理