B. Indo

Pagi itu, Rani berangkat sekolah dengan semangat. Ia ingin sekali mengikuti lomba baca puisi. Namun, ketika namanya dipanggil, Rani merasa gugup. Ia hampir menyerah, tetapi teringat pesan ibunya, “Beranilah mencoba, Nak. Kegagalan bukan akhir segalanya.” Dengan penuh percaya diri, Rani pun membacakan puisinya.

Tokoh utama dalam cerita di atas adalah…

• Ibu Rani

• Guru Rani

• Rani

• Teman Rani

Pagi itu, Rani berangkat sekolah dengan semangat. Ia ingin sekali mengikuti lomba baca puisi. Namun, ketika namanya dipanggil, Rani merasa gugup. Ia hampir menyerah, tetapi teringat pesan ibunya, “Beranilah mencoba, Nak. Kegagalan bukan akhir segalanya.” Dengan penuh percaya diri, Rani pun membacakan puisinya.

Latar waktu pada cerita di atas adalah…

• Pagi hari

• Siang hari

• Malam hari

• Sore hari

Pagi itu, Rani berangkat sekolah dengan semangat. Ia ingin sekali mengikuti lomba baca puisi. Namun, ketika namanya dipanggil, Rani merasa gugup. Ia hampir menyerah, tetapi teringat pesan ibunya, “Beranilah mencoba, Nak. Kegagalan bukan akhir segalanya.” Dengan penuh percaya diri, Rani pun membacakan puisinya.

Amanat yang dapat diambil dari cerita di atas adalah…

• Jangan berangkat sekolah pagi-pagi

• Kegagalan harus dihindari

• Tidak perlu mengikuti lomba

• Berani mencoba walaupun gugup

Di sebuah desa, hiduplah seekor kancil yang sangat cerdik. Suatu hari, ia hampir dimakan oleh buaya ketika hendak menyeberang sungai. Dengan akalnya, kancil berpura-pura menghitung jumlah buaya yang ada. Buaya pun tertipu, dan kancil berhasil menyeberang dengan selamat.

Tokoh antagonis dalam cerita di atas adalah…

• Kancil

• Penduduk desa

• Buaya

• Sungai

Di sebuah desa, hiduplah seekor kancil yang sangat cerdik. Suatu hari, ia hampir dimakan oleh buaya ketika hendak menyeberang sungai. Dengan akalnya, kancil berpura-pura menghitung jumlah buaya yang ada. Buaya pun tertipu, dan kancil berhasil menyeberang dengan selamat.

Tema dari cerita di atas adalah…

• Persahabatan hewan

• Kecerdikan melawan bahaya

• Perjuangan manusia

• Kehidupan di desa

Di sebuah desa, hiduplah seekor kancil yang sangat cerdik. Suatu hari, ia hampir dimakan oleh buaya ketika hendak menyeberang sungai. Dengan akalnya, kancil berpura-pura menghitung jumlah buaya yang ada. Buaya pun tertipu, dan kancil berhasil menyeberang dengan selamat.

Watak kancil dalam cerita di atas adalah…

• Penakut

• Bodoh

• Cerdik

• Pemarah

Sore itu hujan turun deras. Bima duduk di teras rumah sambil menatap jalan yang tergenang air. Ia merasa sedih karena gagal menolong temannya yang jatuh saat berlari pulang sekolah.

Latar tempat pada cerita di atas adalah…

• Sekolah

• Sungai

• Lapangan

• Teras rumah

Sore itu hujan turun deras. Bima duduk di teras rumah sambil menatap jalan yang tergenang air. Ia merasa sedih karena gagal menolong temannya yang jatuh saat berlari pulang sekolah.

Perasaan tokoh Bima dalam cerita di atas adalah…

• Marah

• Sedih

• Bahagia

• Bangga

“Tenang saja, besok kita pasti bisa juara kelas kebersihan,” kata Andi penuh percaya diri. Teman-temannya semangat membersihkan kelas. Mereka ingin membuktikan bahwa kerja sama bisa membawa hasil yang baik.

Amanat yang terkandung dalam cerita di atas adalah…

• Juara bisa diraih tanpa usaha

• Kerja sama membawa keberhasilan

• Membersihkan kelas itu membosankan

• Lebih baik bekerja sendiri

“Tenang saja, besok kita pasti bisa juara kelas kebersihan,” kata Andi penuh percaya diri. Teman-temannya semangat membersihkan kelas. Mereka ingin membuktikan bahwa kerja sama bisa membawa hasil yang baik.

Tema dari cerita di atas adalah…

• Persahabatan hewan

• Kehidupan di desa

• Kebersihan dan kerja sama

• Keberanian menghadapi bahaya