Nehemia 2 : 1 -20

Nehemia 2 : 1 -20

6th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

QUIZ 270920

QUIZ 270920

1st - 6th Grade

6 Qs

Berbeda Tapi Satu Konser Doa Anak 21

Berbeda Tapi Satu Konser Doa Anak 21

6th - 12th Grade

10 Qs

Paskah

Paskah

2nd - 12th Grade

10 Qs

Kuis Prapaskah 1

Kuis Prapaskah 1

6th - 11th Grade

10 Qs

Quizizz KA Besar 28 November 2021 GKI Jombang

Quizizz KA Besar 28 November 2021 GKI Jombang

4th - 6th Grade

9 Qs

Kesetiaan Allah

Kesetiaan Allah

6th Grade

10 Qs

Quis Pendalaman Alkitab Nehemia 2:1-20

Quis Pendalaman Alkitab Nehemia 2:1-20

6th Grade - University

8 Qs

KUIZ SUPERBOOK 011120

KUIZ SUPERBOOK 011120

1st - 6th Grade

10 Qs

Nehemia 2 : 1 -20

Nehemia 2 : 1 -20

Assessment

Quiz

Religious Studies

6th Grade

Hard

Created by

YULIA SUSANTI PINGGA

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Bacalah kitab Nehemia 2 : 1-20. Siapakah Nehemia dalam konteks kepemimpinan?

Nehemia adalah seorang raja yang memerintah di Israel.

Nehemia adalah seorang pemimpin yang memulihkan tembok Yerusalem dan mengorganisir masyarakat.

Nehemia adalah seorang nabi yang menyebarkan wahyu.

Nehemia adalah seorang tentara yang berperang melawan musuh.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Apa yang menjadi motivasi Nehemia untuk membangun kembali tembok Yerusalem?

Nehemia berusaha untuk mengumpulkan pajak dari penduduk Yerusalem.

Motivasi Nehemia adalah untuk membangun istana baru.

Motivasi Nehemia adalah untuk melindungi Yerusalem dan mengembalikan kehormatan bangsa Israel.

Nehemia ingin memperluas wilayah kekuasaan Israel.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Mengapa doa penting dalam tindakan Nehemia?

Doa adalah cara Nehemia meminta bimbingan dan kekuatan dari Tuhan.

Doa hanya digunakan untuk meminta hal-hal materi.

Doa dianggap tidak penting dalam rencana Nehemia.

Nehemia tidak pernah berdoa dalam tindakannya.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Apa yang dilakukan Nehemia sebelum mengambil tindakan?

Nehemia berdoa dan meminta petunjuk dari Tuhan.

Nehemia mengumpulkan pasukan untuk menyerang musuh.

Nehemia langsung berbicara kepada raja tanpa persiapan.

Nehemia mengabaikan masalah dan melanjutkan hidupnya.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Nilai budi pekerti apa yang ditunjukkan Nehemia dalam kepemimpinannya?

Kepemimpinan yang tidak peduli terhadap orang lain.

Kepemimpinan yang lemah dan tidak konsisten.

Kepemimpinan yang egois dan manipulatif.

Kepemimpinan yang tegas dan integritas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Bagaimana Nehemia menunjukkan kepedulian sosial terhadap bangsanya?

Nehemia mengabaikan masalah sosial dan fokus pada pembangunan pribadi.

Nehemia hanya memperhatikan kebutuhan bangsawan dan bukan rakyat biasa.

Nehemia memimpin perang melawan bangsa lain tanpa memperhatikan rakyatnya.

Nehemia menunjukkan kepedulian sosial dengan membangun kembali tembok Yerusalem dan memperhatikan kebutuhan rakyatnya.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Apa yang dapat kita pelajari dari tindakan nyata Nehemia dalam iman?

Kita dapat belajar pentingnya menggabungkan iman dengan tindakan nyata dan ketekunan dalam menghadapi tantangan.

Tindakan nyata tidak berhubungan dengan iman.

Ketekunan tidak penting dalam menghadapi tantangan.

Iman tidak perlu diiringi dengan tindakan nyata.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Mengapa penting untuk berdoa sebelum melakukan sesuatu yang besar?

Berdoa membantu memohon bimbingan dan memberikan ketenangan sebelum mengambil langkah besar.

Berdoa sebaiknya dilakukan setelah menyelesaikan tugas besar.

Berdoa hanya diperlukan saat menghadapi masalah kecil.

Berdoa tidak berpengaruh pada keputusan yang diambil.

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Apa yang menjadi tantangan utama yang dihadapi Nehemia dalam misinya?

Kekurangan sumber daya untuk membangun tembok.

Penentangan dari musuh dan masalah internal rakyat.

Kesulitan dalam menemukan lokasi yang tepat untuk pembangunan.

Dukungan penuh dari raja Persia.

Discover more resources for Religious Studies