Leia o trecho: "O celular tornou-se parte da vida cotidiana, sendo usado para comunicação, lazer e estudo." O sujeito da frase é:

• Celular

• Tornou-se

• Comunicação

• Vida cotidiana

• Estudo

Observe a frase: "Os alunos estudaram bastante para a prova." O verbo está no tempo:

• Presente

• Pretérito perfeito

• Pretérito imperfeito

• Futuro do presente

• Futuro do pretérito

Em: “Maria gosta de ler e Pedro prefere jogar futebol”, a conjunção “e” tem valor de:

• Oposição

• Conclusão

• Alternância

• Aditivo

• Condição

Leia o anúncio: "Promoção: Compre 2 livros e ganhe 1 marcador!" A função da linguagem predominante é:

• Fática

• Referencial

• Conativa

• Metalinguística

• Poética

Na frase “O aluno não compareceu à aula”, a crase ocorre porque:

• É obrigatória antes de nomes próprios

• Indica intensidade

• Há fusão da preposição "a" com o artigo definido "a"

• Substitui a vírgula

• Marca plural

Leia o texto publicitário: "Economize água. Cada gota faz diferença." A linguagem predominante é:

• Científica

• Publicitária, com função apelativa

• Literária, com função poética

• Cotidiana, com função referencial

• Jornalística, com função fática

Em: “Caso chova, não iremos ao parque”, a conjunção "caso" expressa:

• Alternância

• Condição

• Concessão

• Causa

• Conclusão

Leia o excerto: "No Brasil, a leitura ainda enfrenta desafios, mas iniciativas de bibliotecas comunitárias têm crescido." A conjunção "mas" expressa:

• Conclusão

• Explicação

• Oposição

• Condição

• Tempo

Em: “Os estudantes chegaram cedo, porém a professora já estava na sala”, a palavra “porém” pode ser substituída por:

• Portanto

• Assim

• Contudo

• Pois

• Logo

Leia o trecho: "Ontem, ao chegar à escola, percebi que havia esquecido o caderno." A palavra “havia” está no tempo:

• Presente do indicativo

• Pretérito perfeito

• Pretérito imperfeito

• Pretérito mais-que-perfeito

• Futuro do presente