BÀI 2.1: THANG NHIỆT ĐỘ

Nhiệt độ là khái niệm dùng để xác định

• mức độ cứng, dẻo của một vật.

• mức độ nóng, lạnh của một vật.

• mức độ nhanh, chậm của một vật.

• mức độ nặng, nhẹ của một vật.

Thứ tự sắp xếp nhiệt độ của nước nóng, nước nguội, nước lạnh theo thứ tự tăng dần là

• nhiệt độ nước lạnh < nhiệt độ nước nguội < nhiệt độ nước nóng.

• nhiệt độ nước nguội < nhiệt độ nước lạnh < nhiệt độ nước nóng.

• nhiệt độ nước lạnh < nhiệt độ nước nóng < nhiệt độ nước nguội.

• nhiệt độ nước nóng < nhiệt độ nước nguội < nhiệt độ nước lạnh.

Trong các câu viết về nhiệt năng sau đây, câu nào là không đúng?

• Nhiệt năng là một dạng năng lượng.

• Nhiệt năng của vật là nhiệt lượng vật thu vào hoặc toả ra.

• Nhiệt năng của vật là tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật.

• Nhiệt năng của vật càng lớn khi nhiệt độ của vật càng cao.

Nhiệt độ của một vật là đại lượng vật lý đặc trưng cho mức độ…(1)… cấu tạo nên vật. Khi các phân tử chuyển động nhiệt…(2)… thì nhiệt độ của vật càng cao và ngược lại. Điền vào chỗ trống các cụm từ thích hợp.

• (1) chuyển động nhiệt của các phân tử; (2) càng nhanh.

• (1) chuyển động có hướng của các phân tử; (2) càng nhanh.

• (1) chuyển động nhiệt của các phân tử; (2) càng chậm.

• (1) chuyển động có hướng của các phân tử; (2) càng chậm.

Trong một căn phòng, nhiệt độ lúc 10 h sáng là 26°C và nhiệt độ lúc 2 h chiều là 32°C. So với lúc 10 h sáng, động năng trung bình của các phân tử không khí trong phòng lúc 2 h chiều

• nhỏ hơn.

• lớn hơn.

• không đổi.

• không thể so sánh.

Nếu một giọt nước đang sôi vào một cốc nước ấm thì nhiệt năng của giọt nước và nước trong cốc thay đổi như thế nào?

• Nhiệt năng của giọt nước tăng, của nước trong cốc giảm

• Nhiệt năng của giọt nước giảm, của nước trong cốc tăng

• Nhiệt năng của giọt nước và nước trong cốc đều giảm

• Nhiệt năng của giọt nước và nước trong cốc đều tăng

Đặt cốc nhôm đựng 0,2 lít nước ở nhiệt độ 30°C vào trong bình cách nhiệt đựng 0,5 lít nước ở nhiệt độ 60°C. Quan sát sự thay đổi nhiệt độ của nước trong bình và cốc từ khi bắt đầu thí nghiệm cho tới khi hai nhiệt độ này bằng nhau. Tại sao có thể biết nước trong bình truyền nhiệt năng cho nước trong cốc?

• NK1 và số chỉ NK2 đều giảm.

• NK1 và số chỉ NK2 đều tăng.

• NK1 giảm còn số chỉ NK2 tăng.

• NK1 tăng còn số chỉ NK2 giảm.

Đặt cốc nhôm đựng 0,2 lít nước ở nhiệt độ 30°C vào trong bình cách nhiệt đựng 0,5 lít nước ở nhiệt độ 60°C. Quan sát sự thay đổi nhiệt độ của nước trong bình và cốc từ khi bắt đầu thí nghiệm cho tới khi hai nhiệt độ này bằng nhau. Làm thế nào để nhận biết quá trình truyền nhiệt năng giữa nước trong bình và nước trong cốc đã kết thúc? Khi thấy số chỉ

• NK1 và số chỉ NK2 bằng nhau.

• NK1 và số chỉ NK2 đều bằng nhiệt độ môi trường.

• NK1 giảm còn số chỉ NK2 tăng.

• NK1 giảm còn số chỉ NK2 giảm.

Đại lượng vật lý nào cho biết về hướng truyền năng lượng nhiệt giữa các vật?

• Nhiệt độ.

• Khối lượng.

• Thể tích.

• Áp suất.

Cho hai vật có nhiệt độ khác nhau tiếp xúc với nhau. Nhiệt được truyền từ vật nào sang vật nào?

• Từ vật có khối lượng lớn hơn sang vật có khối lượng nhỏ hơn.

• Từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn.

• Từ vật có nhiệt năng lớn hơn sang vật có nhiệt năng nhỏ hơn.

• Từ vật ở trên cao sang vật ở dưới thấp.