Etnografi Bagian I

Etnografi Bagian I

12th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

VII.ASB PENDIDIKAN PANCASILA

VII.ASB PENDIDIKAN PANCASILA

8th Grade - University

10 Qs

Kuiz Kerjaya - Bimbingan & Kaunseling

Kuiz Kerjaya - Bimbingan & Kaunseling

1st - 12th Grade

15 Qs

FORUM PERDANA EHWAL ISLAM: MENJUNJUNG KASIHMU RASULULLAH

FORUM PERDANA EHWAL ISLAM: MENJUNJUNG KASIHMU RASULULLAH

1st Grade - Professional Development

10 Qs

PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 1

PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 1

1st - 12th Grade

10 Qs

Kuiz Novel CHOT

Kuiz Novel CHOT

1st - 12th Grade

20 Qs

Sumatif PP Kls 9 Smt 2 Bab 4

Sumatif PP Kls 9 Smt 2 Bab 4

9th Grade - University

15 Qs

N2N Business Process DLOG Day 3

N2N Business Process DLOG Day 3

12th Grade

15 Qs

Karakteristik Produk

Karakteristik Produk

11th - 12th Grade

20 Qs

Etnografi Bagian I

Etnografi Bagian I

Assessment

Quiz

Other

12th Grade

Medium

Created by

Rezki Kurniawan

Used 1+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan pengertian etnografi?

studi statistik tentang distribusi penduduk dalam suatu wilayah

tulisan sejarah yang menjelaskan perkembangan suatu bangsa

penelitian yang bertujuan mendeskripsikan kebudayaan dari sudut pandang penduduk asli

teori antropologi yang hanya berfokus pada sistem kekerabatan masyarakat

kajian filsafat manusia yang menekankan aspek metafisis dari kehidupan sosial

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Apa yang membedakan etnografi dari penelitian sosial lain?

Menggunakan data kuantitatif yang dominan dalam penelitian

Menekankan pada analisis statistik penduduk dalam masyarakat adat

Melibatkan peneliti untuk masuk ke dalam kehidupan masyarakat yang diteliti

Mengkaji fenomena ekonomi dan kebutuhan masyarakat adat

Merekonstruksi sejarah kebudayaan masyarakat asli

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

Bayangkan kamu adalah seorang peneliti etnografi yang tinggal selama 1 tahun di sebuah desa pulau terpencil. Bagaimana cara terbaik menerapkan prinsip “belajar dari masyarakat” dalam penelitianmu?

Mengumpulkan data dengan cepat lalu kembali ke kota untuk menganalisis

Mengandalkan sumber literatur tanpa banyak berinteraksi dengan masyarakat setempat

Memahami masyarakat setempat dengan hidup bersama dan ikut serta dalam kegiatan sehari-hari

Membandingkan budaya desa dengan budaya kota untuk mencari perbedaan

Mengobservasi masyarakat dari kejauhan tanpa melibatkan diri langsung

4.

MATCH QUESTION

1 min • 4 pts

Jodohkan etnografer ini dengan buku penelitiannya...

Balinese Character: A Photographic A.

Media Image

Argonauts of the Western Pacific

Media Image

Growing Up in New Guinea

Media Image

Coming of Age in Samoa

Media Image

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

Dalam era globalisasi dan digital, apakah pendekatan etnografi berbasis observasi langsung di lingkungan alami masih relevan?

Tidak relevan, karena semua data bisa diperoleh dari internet dan media sosial

Masih relevan karena interaksi langsung memberi pemahaman makna budaya yang tidak selalu terlihat di ruang digital

Tidak perlu relevan karena globalisasi membuat semua budaya menjadi sama

Relevan hanya berlaku untuk masyarakat tradisional yang belum terhubung internet

Tidak lagi relevan karena penelitian modern harus berbasis data statistik dan kuantitatif

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

Seorang siswa mengambil foto seorang pedagang sayur di Pasar Sungguminasa yang sedang beristirahat sambil memandang sepi karena dagangannya belum laku. Menurut prinsip tugas ini, mengapa foto tersebut lebih tepat dibanding foto sekelompok remaja yang diminta berpose di warung kopi?

pasar lebih “tradisional” daripada warung kopi

pedagang sayur menggambarkan fenomena sosial-budaya nyata

pedagang sayur lebih menarik secara estetika untuk dipotret

pasar lebih ramai sehingga lebih mudah diambil fotonya

pedagang sayur tidak sadar difoto sehingga hasilnya lebih artistik

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

Seorang siswa memotret fenomena anak-anak bermain bola di lorong sempit perumahan BTN. Foto itu dipilihnya karena menggambarkan kebersamaan, keceriaan, sekaligus keterbatasan ruang bermain. Apa kelebihan foto ini jika dibandingkan dengan foto “anak sekolah berbaris di upacara” yang lebih formal?

anak bermain bola lebih indah komposisinya

anak bermain bola lebih sesuai dengan prinsip candid

anak sekolah berbaris sudah terlalu sering dijadikan objek

anak bermain bola lebih berwarna daripada foto anak sekolah

anak sekolah berbaris tidak termasuk fenomena budaya

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?