
Quiz Pemahaman Bacaan
Authored by yumna yumna
World Languages
8th Grade
Used 11+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
(1) Demikian, keberadaan andong di Yogyakarta tidak hilang begitu saja dari sistem transportasi, hanya saja beralih fungsi menjadi moda transportasi wisata. (2) Wisatawan dapat berwisata menikmati suasana Yogyakarta dengan andong. (3) Oleh karena itu, andong masih eksis sampai sekarang. (4) Keberadaannya tetap dilestarikan sebagai salah satu warisan budaya yang ada di Daerah Istimewa Yogyakarta.
Penggalan teks tersebut merupakan bagian struktur….
definisi umum
deskripsi bagian
deskripsi manfaat
pernyataan pembuka
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
(1) Demikian, keberadaan andong di Yogyakarta tidak hilang begitu saja dari sistem transportasi, hanya saja beralih fungsi menjadi moda transportasi wisata. (2) Wisatawan dapat berwisata menikmati suasana Yogyakarta dengan andong. (3) Oleh karena itu, andong masih eksis sampai sekarang. (4) Keberadaannya tetap dilestarikan sebagai salah satu warisan budaya yang ada di Daerah Istimewa Yogyakarta.
Kalimat utama pada paragraf tersebut ditandai nomor ….
1
2
3
4
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Velocity menjadi tren yang digunakan untuk menampilkan momen berbuka puasa bersama (bukber) dengan cara yang unik. Biasanya, video dengan efek ini menampilkan sekelompok orang yang sedang menikmati kebersamaan dengan slow motion yang disinkronkan dengan ketukan musik. Musik yang digunakan sering kali berupa remix dengan ritme cepat atau dikenal sebagai “jedag-jedug”.
Keberadaan tren velocity di media sosial mencerminkan perpaduan teknologi dan kreativitas dalam budaya digital. Efek ini membuat engagement menjadi lebih tinggi. Pengguna juga bisa mengekspresikan diri dengan cara yang unik dan menarik. Fitur edit yang tersedia di ponsel sangat mudah digunakan sehingga siapa saja bisa berpartisipasi dalam tren ini.
Simpulan yang dapat kamu temukan berdasarkan penggalan teks tersebut adalah….
tren velocity digunakan untuk merekam momen berbuka puasa sekaligus menjadi sarana mengekspresikan diri dengan cara unik dan menarik.
tren velocity menampilkan momen bukber secara unik sekaligus mencerminkan kombinasi teknologi dan kreativitas dalam budaya digital.
velocity menjadi tren yang menampilkan sekelompok orang sedang menikmati kebersamaan dengan slow motion dan ketukan musik.
velocity dengan musik remix menjadi tren pada saat momen berbuka puasa karena membuat engagement di media sosial melesat pesat.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Kereta api ringan atau disebut juga LRT (Lintas Raya Terpadu) adalah salah satu kereta api penumpang yang beroperasi di kawasan perkotaan. Kereta ini memiliki konstruksi yang ringan. LRT memiliki lintasan atau rel khusus. LRT memunyai rangkaian yang lebih pendek dari kereta api pada umumnya. LRT hanya memiliki empat gerbong. LRT dapat menampung 600 penumpang dalam sekali jalan.
Informasi yang sesuai dengan penggalan teks tersebut adalah….
LRT dapat menampung 600 penumpang karena hanya memiliki empat gerbong dalam satu rangkaian.
LRT tidak dapat menampung 600 penumpang karena terbuat dari konstruksi ringan dan memiliki empat gerbong.
LRT beroperasi di kawasan perkotaan dan memiliki jam operasi lebih banyak dibanding kereta lain.
LRT beroperasi pada rel umum berdampingan dengan kereta lainnya dan memiliki lebih dari empat gerbong..
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Kereta api ringan atau disebut juga LRT (Lintas Raya Terpadu) adalah salah satu kereta api penumpang yang beroperasi di kawasan perkotaan. Kereta ini memiliki konstruksi yang ringan. LRT memiliki lintasan atau rel khusus. LRT memunyai rangkaian yang lebih pendek dari kereta api pada umumnya. LRT hanya memiliki empat gerbong. LRT dapat menampung 600 penumpang dalam sekali jalan.
Paragraf di atas termasuk jenis …
paragraf deskripsi
paragraf narasi
paragraf argumentasi
paragraf eksposisi
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Penumpang bus nomor 17 penuh sesak. Sebagian penumpang berdiri karena tidak mendapatkan tempat duduk. Beberapa penumpang yang berdiri bersandar pada kursi penumpang, sementara penumpang lainnya memegang handle grip. Penumpang yang duduk ibu hamil, ibu dengan anak balita, dan penyandang difabel.
Paragraf dalam laporan hasil observasi di atas termasuk jenis paragraf ….
narasi
deskripsi
eksposisi
persuasi
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Saat akan menulis laporan hasil observasi, kita harus menentukan topik dan tujuannya. Jika topik yang dibuat adalah ”kendaraan yang dipakai para peserta didik ke sekolah”.
Tujuan laporan yang tepat adalah ….
Mengetahui alasan para peserta didik menggunakan kendaraan umum ke sekolah
Mengetahui jumlah kendaraan yang dipakai para peserta didik ke sekolah
Mengetahui jenis kendaraan yang dipakai para peserta didik ke sekolah
Mengetahui jumlah peserta didik yang menggunakan kendaraan saat ke sekolah
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?