ความปลอดภัยในโลกออนไลน์

หากนักเรียนได้รับข้อความแปลก ๆ ผ่านแอปแชทที่มีลิงก์น่าสนใจ ควรทำอย่างไรจึงจะปลอดภัย

• กดลิงก์ทันทีเพื่อดูว่าเป็นอะไร

• ส่งลิงก์ให้เพื่อนกดต่อ

• ไม่กดลิงก์และสอบถามผู้ใหญ่ก่อน

• คัดลอกข้อความแล้วโพสต์ลงโซเชียล

เหตุใดเราควรตั้งรหัสผ่านที่คาดเดายาก เช่น มีทั้งตัวเลข ตัวอักษร และสัญลักษณ์

• เพื่อไม่ให้เพื่อนเดารหัสได้ง่าย

• เพราะระบบจะบังคับให้ใช้สัญลักษณ์เสมอ

• เพื่อให้เราจำได้ง่ายขึ้น

• เพราะจะได้รหัสที่สั้นลง

เด็กหญิงฝนใช้ Wi-Fi ฟรีในร้านกาแฟเพื่อเข้าสู่ระบบธนาคารออนไลน์ การกระทำนี้มีความเสี่ยงเพราะเหตุใด

• อินเทอร์เน็ตฟรีทำงานช้า

• Wi-Fi ฟรีอาจถูกดักขโมยข้อมูลได้

• ไม่สะดวกเพราะต้องใส่รหัสผ่านทุกครั้ง

• ระบบธนาคารไม่รองรับ Wi-Fi

มีอีเมลส่งมาบอกว่า "คุณถูกรางวัลใหญ่ เพียงกรอกเลขบัตรประชาชนและบัญชีธนาคาร" สิ่งนี้เป็นตัวอย่างของอะไร

• มัลแวร์

• ฟิชชิ่ง

• สปายแวร์

• ไวรัส

หากนักเรียนเปิดเพจข่าวแล้วพบว่าข่าวนั้นดูไม่น่าเชื่อถือ ควรทำอย่างไร

• แชร์ต่อทันทีเพื่อให้เพื่อนรู้

• ตรวจสอบจากหลายแหล่งข่าวก่อนเชื่อ

• แสดงความคิดเห็นด่าทันที

• บันทึกไว้ใช้เป็นข้อมูลอ้างอิง

การส่งภาพหรือข้อความไม่เหมาะสมในกลุ่มเพื่อนจัดเป็นภัยแบบใด

• การคุกคามโดยเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม

• ฟิชชิ่ง

• มัลแวร์

• การเข้าถึงโดยไม่รับอนุญาต

"ไวรัสคอมพิวเตอร์" จัดเป็นมัลแวร์ประเภทใด

• โปรแกรมที่แพร่กระจายโดยการติดกับไฟล์อื่น

• โปรแกรมที่หลอกลวงให้กรอกข้อมูล

• โปรแกรมที่แพร่กระจายโดยผ่านเครือข่าย

• โปรแกรมที่ใช้จัดการไฟล์

โทรจัน (Trojan) มีลักษณะอย่างไร

• ปลอมเป็นโปรแกรมปกติ แต่แอบทำลายข้อมูล

• ทำงานช้าลงเพราะเครื่องร้อน จากไฟล์ไวรัส

• เป็นข่าวปลอมที่แพร่ทางโซเชียล

• โปรแกรมที่หลอกลวงให้กรอกข้อมูล

เด็กชายบาสเจอโฆษณาบอกว่า "โหลดแอปนี้แล้วจะได้เงิน" หากกดดาวน์โหลดอาจเกิดปัญหาใด

• เครื่องจะทำงานได้เร็วขึ้น

• ได้รับเงินทันทีตามที่โฆษณา

• อาจเจอมัลแวร์หรือไวรัส

• ไม่มีอะไรเกิดขึ้น

ถ้าเพื่อนส่งรูปตลกที่ล้อเลียนคนอื่นมาให้นักเรียนแชร์ต่อ นักเรียนควรทำอย่างไร

• แชร์ทันทีเพราะเป็นเรื่องขำขัน

• ไม่แชร์เพราะอาจเป็นการกลั่นแกล้งออนไลน์

• แก้ไขรูปให้ตลกขึ้นแล้วแชร์

• ส่งให้เพื่อนสนิทดูอย่างเดียว