EVALUACION 1 EDUCACIÓN ARTISTICA: TALLER DE INSTRUMENTOS II

¿Cuál es el objetivo principal del plan de trabajo mencionado en el texto?

• Fomentar la educación musical

• Preparar para la educación secundaria

• Desarrollar habilidades matemáticas

• Enseñar a leer y escribir

¿Qué autor es conocido por la Rítmica Dalcroze?

• Shinichi Suzuki

• Émile Jaques-Dalcroze

• Carl Orff

• Zoltán Kodály

¿Qué tipo de instrumentos se crean con materiales reciclados según el texto?

• Instrumentos electrónicos

• Instrumentos de viento

• Instrumentos de cuerda

• Instrumentos musicales sencillos

¿Qué se busca promover a través de la música en el desarrollo integral de los niños?

• El respeto por la diversidad cultural

• La competencia

• La memorización

• La individualidad

¿Cuál de las siguientes no es una teoría mencionada en el texto?

• Teoría de la música moderna

• Método Suzuki

• Teoría de Dalcroze

• Método Kodály

¿Qué actividad se propone para explorar sonidos cotidianos?

• Identificar sonidos con objetos de uso diario

• Escuchar música clásica

• Cantar en coro

• Ver películas musicales

¿Qué se enfatiza en la práctica de juegos rítmicos y danzas tradicionales?

• La improvisación individual

• El uso de instrumentos complejos

• La competencia entre grupos

• La colaboración y el respeto

¿Qué aspecto del desarrollo emocional se menciona en relación con la música?

• Desarrollo de habilidades matemáticas

• Aumento de la competitividad

• Expresión de emociones

• Mejora de la memoria

¿Cuál es un beneficio del arte en la educación preescolar?

• Limita la creatividad

• Promueve la expresión emocional

• Desarrolla la memoria a corto plazo

• Fomenta la competencia

¿Qué se entiende por 'performance' en el contexto educativo?

• Un espectáculo profesional

• Una presentación artística ante otros

• Una competencia de talentos

• Una clase de teatro