Funções do Primeiro Grau - Introdução

O que vamos estudar nesta aula?

• Reconhecer a fórmula de uma função a partir de pontos de uma tabela.

• Aprender a desenhar figuras geométricas.

• Estudar a história do Brasil.

• Aprender a escrever poemas.

Por que é importante entender o comportamento de cada função?

• Porque diferentes funções podem passar pelos mesmos pontos.

• Porque todas as funções são iguais.

• Porque funções não têm comportamento.

• Porque só existe uma função possível.

O que acontece com y quando x aumenta de forma constante em funções do primeiro grau?

• y também aumenta (ou diminui) de forma constante.

• y fica sempre igual.

• y desaparece.

• y vira zero.

Qual é a representação algébrica da função que passa pelos pontos da tabela apresentada? Tabela de valores com colunas x e y: x = -2, -1, 1, 2, 3; y = -1, 1, 5, 7, 9.

• y = 2x + 1

• y = 3x

• y = 2x + 3

• y = 3x + 4

• y = -x

Quais são as duas principais maneiras de resolver para encontrar a função de uma tabela de valores?

• Substituir os dados da tabela nas alternativas e resolver o sistema gerado por dois pontos na função y = ax + b.

• Somar todos os valores da tabela e dividir por dois.

• Multiplicar todos os valores de x por y.

• Escolher apenas um ponto da tabela e criar uma função.

Quais valores inteiros foram escolhidos para facilitar o cálculo na resolução do exemplo?

• (0,0) e (1,1)

• (-2,-1) e (-1,1)

• (2,7) e (3,9)

• (1,5) e (2,7)

Qual é a função encontrada no exemplo apresentado na imagem?

• y = 2x + 3

• y = 3x + 2

• y = x + 2

• y = 2x - 3

O que devemos fazer para resolver o sistema de equações apresentado na imagem?

• Multiplicar uma das equações por (-1)

• Somar as duas equações diretamente

• Subtrair as duas equações

• Multiplicar ambas as equações por 2

Qual é o valor de "a" encontrado ao resolver o sistema de equações?

• 2

• 3

• 1

• -2

Qual é o valor de "b" encontrado ao substituir na equação?

• 3

• 2

• -1

• 1