แบบทดสอบหน่วยที่2 ม.5

นักเรียนต้องการวิเคราะห์ข้อมูลผลการเรียนของตนเองย้อนหลัง 3 ปี เพื่อดูแนวโน้มพัฒนาการ ควรใช้เครื่องมือใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

• ตารางข้อมูล

• กราฟเส้น

• แผนที่ความคิด

• ข้อความบรรยาย

ถ้าโรงเรียนเก็บข้อมูลเวลาการเข้าเรียนของนักเรียนทุกวัน และต้องการใช้ข้อมูลนี้เพื่อทำนายแนวโน้มการขาดเรียนในอนาคต ข้อมูลนี้จัดเป็นลักษณะใด

• Static Data

• Time-Variant Data

• Metadata

• Unstructured Data

นักเรียนต้องการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้เวลาอ่านหนังสือกับผลการสอบปลายภาค ควรใช้แนวคิดของฐานข้อมูลแบบใด

• Relational Database

• Data Mining

• Big Data

• Data Warehouse

การเก็บข้อมูล "ชื่อ–นามสกุลนักเรียน" ควรจัดเก็บในรูปแบบใดเพื่อให้สามารถนำไปค้นหาได้ง่าย

• รูปภาพ

• เสียงบันทึก

• ข้อความตัวอักษร (Text)

• วิดีโอ

นักเรียนเก็บข้อมูลผลสอบรายวิชาในแต่ละภาคเรียน แล้วนำมาหาค่าเฉลี่ยรวม ข้อมูลที่ได้จัดเป็นข้อมูลประเภทใด

• ข้อมูลเชิงคุณภาพ (Qualitative)

• ข้อมูลเชิงปริมาณ (Quantitative)

• ข้อมูลเชิงพรรณนา (Descriptive

• ข้อมูลเชิงทำนาย (Predictive)

ข้อมูลจากกล้องวงจรปิดที่บันทึกตลอด 24 ชั่วโมง เป็นข้อมูลประเภทใด

• Structured Data

• Semi-Structured Data

• Unstructured Data

• Time-Variant Data

การใช้ Data Warehouse ของโรงเรียนเพื่อเก็บข้อมูลผลการเรียนย้อนหลัง 10 ปี มีข้อดีเด่นคืออะไร

• เก็บข้อมูลที่ซับซ้อนน้อย

• ช่วยตัดสินใจได้ดียิ่งขึ้น

• ใช้พื้นที่เก็บข้อมูลน้อย

• ไม่ต้องทำความสะอาดข้อมูล

เมื่อนักเรียนค้นหาคำว่า “ระบบฐานข้อมูล” ในอินเทอร์เน็ต และได้ผลการค้นหาจำนวนมาก ข้อมูลที่ได้ส่วนใหญ่จัดเป็นลักษณะใด

• Structured Data

• Semi-Structured Data

• Unstructured Data

• Time-Variant Data

หากโรงเรียนต้องการเก็บข้อมูลผลการเรียนของนักเรียนทุกคน ควรใช้ระบบใดในการจัดการข้อมูล

• Microsoft Word

• Database System

• Graphic Program

• Video editing program

คำว่า “Data Mining” หมายถึงอะไร

• การขุดเจาะหิน

• การค้นหาความรู้จากข้อมูลจำนวนมาก

• การป้องกันไวรัสคอมพิวเตอร์

• การสำรองไฟล์ในคอมพิวเตอร์