
Quiz sur les Glucides

Quiz
•
Biology
•
University
•
Hard
Amira ZAIRI
Used 6+ times
FREE Resource
27 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Les glucides sont définis par :
Une chaîne carbonée avec fonctions alcools
Une fonction aldéhyde ou cétone
Une formule brute stricte Cn(H2O)n valable sans exception
Une structure toujours linéaire
Une grande affinité pour l'eau
Answer explanation
a) Une chaîne carbonée avec fonctions alcools
✔️ Vrai : tous les glucides possèdent plusieurs groupements hydroxyles (–OH) portés par une chaîne carbonée.
b) Une fonction aldéhyde ou cétone
✔️ Vrai : les oses simples sont soit des aldoses (fonction aldéhyde –CHO), soit des cétoses (fonction cétone –CO–).
c) Une formule brute stricte Cn(H2O)n valable sans exception
❌ Faux : c’est une définition ancienne. Elle s’applique à certains oses (ex. glucose C₆H₁₂O₆) mais pas à tous (ex. désoxyribose C₅H₁₀O₄).
d) Une structure toujours linéaire
❌ Faux : en solution, la majorité des oses cyclisent (formes pyranose ou furanose). La forme linéaire est minoritaire.
e) Une grande affinité pour l’eau
✔️ Vrai : grâce aux nombreux groupes –OH, les glucides sont très hydrophiles et solubles dans l’eau.
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Les rôles énergétiques des glucides incluent :
1 g = 4 kcal
Carburant privilégié du cerveau
Stockage exclusivement sous forme de triglycérides
Réserve sous forme de glycogène chez l'animal
Réserve sous forme d'amidon chez le végétal
Answer explanation
a) 1 g = 4 kcal
✔️ Vrai : les glucides apportent en moyenne 4 kcal par gramme.
b) Carburant privilégié du cerveau
✔️ Vrai : le glucose est la source quasi exclusive d’énergie du cerveau en conditions normales.
c) Stockage exclusivement sous forme de triglycérides
❌ Faux : les glucides ne se stockent pas directement en triglycérides ; ils sont stockés sous forme de glycogène (animaux) ou d’amidon (plantes). Une partie peut être convertie en lipides si excès.
d) Réserve sous forme de glycogène chez l’animal
✔️ Vrai : foie et muscles stockent le glycogène.
e) Réserve sous forme d’amidon chez le végétal
✔️ Vrai : l’amidon est la forme de réserve glucidique des plantes.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Les oses sont caractérisés par :
3 à 9 carbones
Une fonction carbonyle réductrice
Une solubilité liée aux groupements -OH
La présence systématique d'un phosphate
L'absence de carbone asymétrique
Answer explanation
a) 3 à 9 carbones
✔️ Vrai : les oses (monosaccharides) ont en général de 3 à 9 atomes de carbone (trioses → nonoses).
b) Une fonction carbonyle réductrice
✔️ Vrai : ils possèdent une fonction aldéhyde (aldoses) ou cétone (cétoses) qui confère un pouvoir réducteur.
c) Une solubilité liée aux groupements –OH
✔️ Vrai : les nombreux hydroxyles rendent les oses très hydrophiles et solubles dans l’eau.
d) La présence systématique d’un phosphate
❌ Faux : les oses libres ne portent pas de phosphate. La phosphorylation est une modification intracellulaire (ex. glucose-6-phosphate).
e) L’absence de carbone asymétrique
❌ Faux : la plupart des oses ont un ou plusieurs carbones asymétriques (ex. glucose en a 4).
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Les hexoses abondants en physiologie sont :
Glucose
Fructose
Mannose
Galactose
Ribose
Answer explanation
a) Glucose
✔️ Vrai : c’est l’hexose principal, carburant énergétique de référence.
b) Fructose
✔️ Vrai : présent dans les fruits, le miel et le saccharose.
c) Mannose
✔️ Vrai : moins abondant que le glucose mais important dans les glycoprotéines.
d) Galactose
✔️ Vrai : issu du lactose, présent aussi dans certains glycosides et glycolipides.
e) Ribose
❌ Faux : ce n’est pas un hexose mais un pentose (5 carbones), constituant des acides nucléiques.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Concernant les isoméries des oses :
Les aldoses et cétoses sont des isomères de fonction
Les épimères diffèrent par un seul C asymétrique
Les énantiomères sont images l'un de l'autre dans un miroir
Les diastéréoisomères diffèrent par plusieurs C asymétriques
La série D/L correspond au sens de déviation optique
Answer explanation
a) Les aldoses et cétoses sont des isomères de fonction
✅ Vrai → ils diffèrent par la nature de la fonction carbonyle (aldéhyde vs cétone).
b) Les épimères diffèrent par un seul C asymétrique
✅ Vrai → deux oses qui ne diffèrent que par la configuration d’un seul carbone asymétrique sont des épimères (ex. glucose et mannose).
c) Les énantiomères sont images l’un de l’autre dans un miroir
✅ Vrai → ce sont des isomères optiques non superposables (comme la main droite et la main gauche).
d) Les diastéréoisomères diffèrent par plusieurs C asymétriques
✅ Vrai → ils ne sont pas images miroir, et diffèrent par la configuration de plusieurs carbones asymétriques.
e) La série D/L correspond au sens de déviation optique
❌ Faux → D/L est une convention de projection de Fischer par rapport au glycéraldéhyde de référence. Le sens de déviation optique (+ ou –) est indépendant de la notation D ou L.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
La mutarotation du glucose correspond à :
Passage α ↔ β
Conversion transitoire via la forme ouverte
Oxydation en acide gluconique
Formation d'un hémiacétal instable
Hydrolyse enzymatique
Answer explanation
a) Passage α ↔ β
✅ Vrai → la mutarotation est le passage réversible entre les formes α et β anomériques du glucose en solution.
b) Conversion transitoire via la forme ouverte
✅ Vrai → le changement α ↔ β se fait par ouverture du cycle en forme linéaire, puis reclôture.
c) Oxydation en acide gluconique
❌ Faux → c’est une réaction chimique différente (oxydation de la fonction aldéhyde), sans rapport avec la mutarotation.
d) Formation d’un hémiacétal instable
✅ Vrai → la cyclisation du glucose donne un hémiacétal, point de départ de l’équilibre α/β.
e) Hydrolyse enzymatique
❌ Faux → la mutarotation est un phénomène spontané en solution aqueuse, non enzymatique.
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Les réactions d'oxydation des aldoses permettent :
Acide aldarique (oxydation forte)
Acide uronique (oxydation sélective)
Acide aldarique (oxydation douce)
Acide aldarique (oxydation par HNO3)
Dégradation des cétoses en acides divers
Answer explanation
a) Acide aldarique (oxydation forte)
✔️ Vrai : oxydation forte (ex. HNO₃) → oxydation de C1 (aldéhyde) et C6 (alcool primaire) → acide aldarique.
b) Acide uronique (oxydation sélective)
✔️ Vrai : oxydation sélective de l’alcool primaire (C6) → acide uronique (ex. acide glucuronique).
c) Acide aldarique (oxydation douce)
❌ Faux : oxydation douce (ex. réactif de Tollens, Fehling) ne touche que la fonction aldéhyde (C1) → acide aldonique, pas aldarique.
d) Acide aldarique (oxydation par HNO₃)
✔️ Vrai : c’est bien l’oxydation forte par l’acide nitrique qui donne les acides aldariques.
e) Dégradation des cétoses en acides divers
✔️ Vrai : les cétoses peuvent être oxydés et dégradés en composés acides plus petits (ex. acide lactique, oxalique).
👉 Répons
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
27 questions
Neurophysiologie L1: le système nerveux

Quiz
•
University
22 questions
Biología 2

Quiz
•
University
22 questions
Post Test Workshop Biokimia Analitik Paket 3

Quiz
•
University
25 questions
Šūnu dalīšanās, spermatoģenēze, ooģenēze, klonēšana

Quiz
•
11th Grade - University
24 questions
Miscelánea de preguntas 2

Quiz
•
University
23 questions
SCLÉROSE EN PLAQUES

Quiz
•
University
22 questions
Pathologie endocriniennes

Quiz
•
University
25 questions
Phonation QCM blanc

Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
9/11 Experience and Reflections

Interactive video
•
10th - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
9 questions
Tips & Tricks

Lesson
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Biology
7 questions
Introduction to Cells: The Grand Cell Tour

Interactive video
•
11th Grade - University
18 questions
Epithelial Tissues

Quiz
•
10th Grade - University
7 questions
Characteristics of Life

Interactive video
•
11th Grade - University
10 questions
Ecology Review: Food Chains & Webs, Relationships, Nitrogen & Carbon Cycles, Effects on Biodiversity

Interactive video
•
11th Grade - University
20 questions
AP Biology - Cell Organelles

Quiz
•
10th Grade - University