Cuestionario de Creatividad e Innovación 1/30%

Según Margaret Boden (1994), una idea genuinamente creativa se caracteriza por:

• Ser fácilmente reproducible por cualquier persona.

• No poder ser producida por el mismo conjunto de reglas que las ideas conocidas.

• Surgir exclusivamente de un "chispazo" o momento de iluminación divina.

• Ser el resultado directo de una alta inteligencia lógico-matemática.

El modelo Geneplore, propuesto por Finke, Ward y Smith, se sustenta en dos fases principales:

• Preparación y Verificación.

• Generativa y Exploratoria.

• Divergente y Convergente.

• Mística y Psicoanalítica.

¿Cuál de los siguientes es un proceso generativo dentro del modelo Geneplore?

• Evaluación de hipótesis.

• Interpretación conceptual.

• Síntesis mental.

• Búsqueda de limitaciones.

La técnica de creatividad "SCAMPER" es principalmente útil para:

• Medir el coeficiente intelectual de un equipo.

• Evaluar el ROI de una campaña de marketing.

• Modificar y mejorar ideas existentes mediante preguntas guía.

• Realizar estudios de mercado cuantitativos.

Un ejemplo de una "Estructura Preinventiva" en el modelo Geneplore es:

• La verificación de una hipótesis.

• Un patrón visual o forma de objeto mental.

• La fase de incubación de una idea.

• La búsqueda de limitaciones presupuestales.

La "Iluminación", en los modelos de proceso creativo, se refiere a:

• La fase de investigación y acumulación de datos.

• El momento de generar la idea misma después de un proceso de incubación.

• La puesta en marcha y explotación de la idea.

• La evaluación crítica de los posibles resultados.

En el modelo de Roger Von Oech, el rol del "Juez" tiene como función principal:

• Generar la mayor cantidad de ideas posibles sin filtro.

• Buscar nueva información y conocimientos.

• Evaluar los resultados de la experimentación y decidir la mejor idea.

• Superar obstáculos para implementar la idea.

Según el artículo "¿Cómo los creativos de la publicidad generan sus ideas?", ¿qué demostraron los directores creativos expertos en comparación con los juniors?

• Necesitaron más tiempo para completar la tarea cognitiva.

• Utilizaron todos los procesos del modelo Geneplore sin excepción.

• Fueron más creativos al generar incertidumbre, inferencia y descubrimiento en sus piezas.

• Se enfocaron únicamente en la fase exploratoria, ignorando la generativa.

La "Disrupción", como modelo de pensamiento creativo, se puede definir como:

• Hacer cambios pequeños y incrementales para no alterar el status quo.

• Rechazar la sabiduría convencional para buscar soluciones inesperadas mediante una ruptura.

• Copiar las mejores prácticas de los competidores más exitosos.

• Organizar meticulosamente los procesos creativos de una empresa.

¿Cuál de estas es una propiedad preinventiva que contribuye a la creatividad de una estructura mental?

• Reducción Categorial.

• Ambigüedad.

• Transferencia Analógica.

• Recuerdo.