Quizz Prova Paulista

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2nd Grade

18 Qs

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Quizz Prova Paulista

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Assessment

Quiz

Other

2nd Grade

Hard

Created by

Elke Fabiana Almeida Santos

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18 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual alternativa está associada ao conceito de inovação?

Transformação

Produtos ultrapassados

Falta de conhecimento

Tecnologia obsoleta

Answer explanation

A alternativa correta é: Transformação

💡 Por que essa é a resposta certa?

O conceito de inovação está diretamente ligado à transformação, ou seja:

  • Mudança significativa em processos, produtos ou serviços.

  • Melhoria contínua com foco em eficiência, valor e impacto.

  • Criação de algo novo ou aprimoramento do que já existe.

Inovar é transformar ideias em soluções que geram valor. Pode ser uma nova tecnologia, uma abordagem diferente, ou até uma mudança cultural dentro de uma empresa.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Entre as alternativas, qual delas não é considerada um motivo para uma empresa inovar?

Comportamento dos consumidores

Novas tecnologias

Concorrência

Preferências do empreendedor

Answer explanation

Preferências do empreendedor é a resposta certa.

Por quê?
Inovação nas empresas é motivada por fatores externos como mercado, tecnologia e concorrência — não por gostos pessoais do empreendedor, que são subjetivos e nem sempre alinhados às necessidades reais do negócio.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que faz uma rede de conhecimento?

Investe em tecnologia

Troca de conhecimento

Constitui um parque tecnológico

Dificulta a comunicação

Answer explanation

Troca de conhecimento é a resposta certa.

Por quê?
Uma rede de conhecimento tem como principal função compartilhar informações, experiências e aprendizados entre pessoas, instituições ou empresas. Essa troca promove inovação, colaboração e crescimento coletivo.

As outras alternativas podem até estar relacionadas indiretamente, mas não definem a essência de uma rede de conhecimento:

  • Investir em tecnologia: pode apoiar a rede, mas não é sua função principal.

  • Constituir um parque tecnológico: é uma ação específica, não uma característica da rede.

  • Dificultar a comunicação: vai contra o propósito da rede, que é justamente facilitar o diálogo e o aprendizado.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Assinale a afirmação correta sobre a Matriz de Eisenhower:

A matriz prioriza tarefas com base apenas em sua importância, ignorando a urgência. Consiste em quatro quadrantes tendo duas variáveis (importante e urgente) que oscilam em graus de intensidade, alto e baixo, e que levam a 3 graduações de prioridade: alta, média e baixa. É uma metodologia desenvolvida por cientistas sociais no século XX para classificar tarefas de acordo com sua complexidade e duração. É uma ferramenta exclusiva para gerenciamento de projetos em empresas multinacionais.

A matriz prioriza tarefas com base apenas em sua importância, ignorando a urgência.

Consiste em quatro quadrantes tendo duas variáveis (importante e urgente) que oscilam em graus de intensidade, alto e baixo, e que levam a 3 graduações de prioridade: alta, média e baixa.

É uma metodologia desenvolvida por cientistas sociais no século XX para classificar tarefas de acordo com sua complexidade e duração.

É uma ferramenta exclusiva para gerenciamento de projetos em empresas multinacionais.

Answer explanation

Consiste em quatro quadrantes tendo duas variáveis (importante e urgente) que oscilam em graus de intensidade, alto e baixo, e que levam a 3 graduações de prioridade: alta, média e baixa.

🧠 Por que essa é a resposta correta?

A Matriz de Eisenhower é uma ferramenta de gestão de tempo e produtividade que ajuda a priorizar tarefas com base em dois critérios:

  • Importância

  • Urgência

Esses critérios formam quatro quadrantes:

  1. Importante e urgente → Faça agora

  2. Importante, mas não urgente → Planeje

  3. Urgente, mas não importante → Delegue

  4. Nem urgente nem importante → Elimine ou adie

Ela não foi criada por cientistas sociais, não ignora a urgência, e não é exclusiva de empresas multinacionais — qualquer pessoa pode usar!

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a diferença entre tarefas urgentes e tarefas importantes?

Tarefas urgentes possuem prazo iminente, enquanto tarefas importantes são aquelas que podem ser adiadas indefinidamente sem consequências.

Tarefas urgentes envolvem grandes quantidades de trabalho, enquanto tarefas importantes são aquelas que requerem habilidades específicas para serem concluídas.

Tarefas urgentes possuem alta prioridade, enquanto tarefas importantes são aquelas que têm baixa prioridade.

Tarefas urgentes precisam ser concluídas rapidamente, pois têm prazos curtos, enquanto tarefas importantes são aquelas que contribuem para objetivos de longo prazo.

Answer explanation

A resposta correta é:
"Tarefas urgentes precisam ser concluídas rapidamente, pois têm prazos curtos, enquanto tarefas importantes são aquelas que contribuem para objetivos de longo prazo."

🧠 Por quê?

  • Urgente = exige ação imediata, geralmente por causa de prazos apertados ou consequências imediatas.

  • Importante = está ligado ao impacto e aos resultados duradouros, mesmo que não precise ser feito agora.

Essa distinção é essencial na gestão do tempo: muitas vezes, o que é urgente não é importante, e o que é importante não parece urgente, mas é o que realmente move seus objetivos para frente.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a definição de produtividade apresentada?

É a capacidade de uma empresa em superar seus concorrentes em termos de participação de mercado e lucratividade.

É a quantidade total de produtos ou serviços produzidos por uma empresa em um determinado período de tempo.

É a habilidade de uma empresa em gerar lucros a curto prazo, independentemente da quantidade de recursos utilizados.

É a relação da capacidade de produção com o tempo. Quando o conceito é aplicado às tarefas pessoais, significa melhor gestão do tempo com priorização das atividades importantes e urgentes.

Answer explanation

A resposta correta é:
"É a relação da capacidade de produção com o tempo. Quando o conceito é aplicado às tarefas pessoais, significa melhor gestão do tempo com priorização das atividades importantes e urgentes."

🧠 Por que essa é a certa?

A produtividade mede quanto se produz em relação ao tempo e aos recursos utilizados. Ou seja, não é só fazer mais, mas fazer melhor — com foco, eficiência e impacto.

Quando aplicada ao contexto pessoal, produtividade envolve:

  • Organização do tempo

  • Priorização de tarefas importantes e urgentes

  • Redução de desperdícios e distrações

As outras alternativas confundem produtividade com lucratividade, volume de produção ou competição — que são conceitos diferentes.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.

O jovem, mesmo que sem renda, é capaz de auxiliar a família no planejamento familiar. O ciclo da vida financeira é iniciado a partir do momento em que a família é construída. No planejamento financeiro, os membros que possuem renda têm poder decisório maior em detrimento daqueles que não dispõem dela. As metas financeiras familiares precisam ser estipuladas a curto prazo, pois a longo prazo torna-se difícil cumpri-las. QUAL A RESPOSTA CERTA E PQ

O jovem, mesmo que sem renda, é capaz de auxiliar a família no planejamento familiar.

O ciclo da vida financeira é iniciado a partir do momento em que a família é construída.

No planejamento financeiro, os membros que possuem renda têm poder decisório maior em detrimento daqueles que não dispõem dela.

As metas financeiras familiares precisam ser estipuladas a curto prazo, pois a longo prazo torna-se difícil cumpri-las.

Answer explanation

A resposta correta é:
"O jovem, mesmo que sem renda, é capaz de auxiliar a família no planejamento familiar."

🧠 Por que essa é a certa?

O planejamento financeiro familiar envolve diálogo, organização e colaboração entre todos os membros da família — não apenas os que têm renda. Mesmo sem contribuir financeiramente, o jovem pode:

  • Participar das decisões e entender o orçamento familiar

  • Sugerir ideias de economia ou metas

  • Desenvolver consciência financeira desde cedo

As demais alternativas estão incorretas porque:

  • O ciclo da vida financeira começa antes da formação da família, com decisões individuais.

  • O poder decisório não deve ser baseado apenas na renda, mas sim em diálogo e objetivos comuns.

  • Metas financeiras podem e devem ser de curto, médio e longo prazo, conforme os objetivos da família.

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