Quiz Koding dan AI

Jika sebuah sekolah memiliki banyak siswa yang berminat mendalami koding dan KA, tetapi sumber daya guru terbatas, bentuk pembelajaran mana yang paling memungkinkan untuk memberikan akses awal kepada semua siswa?

• Membuka ekstrakurikuler dengan kuota terbatas.

• Menjadikannya mata pelajaran pilihan

• Mengintegrasikannya ke dalam mata pelajaran TIK

• Menunda pembelajaran hingga semua guru siap.

Sebuah sekolah ingin segera mengajarkan koding dan KA kepada siswa yang belum pernah belajar TIK sebelumnya. Apa risiko terbesar jika langsung memulai dengan materi kompleks seperti membuat program Koding?

• Siswa akan lebih cepat memahami karena langsung praktik.

• Siswa dapat kehilangan minat karena tidak memahami konsep dasar komputer.

• Siswa otomatis menguasai koding tanpa belajar dasar.

• Siswa tidak perlu belajar materi pradasar karena tidak relevan.

Saat menggunakan komputer, fungsi "drag" dilakukan dengan cara...

• Menekan tombol kiri mouse satu kali.

• Menggerakkan mouse tanpa menahan tombol apa pun.

• Menahan tombol kiri mouse sambil memindahkan objek ke tempat lain.

• Menekan tombol kanan mouse dua kali cepat.

Kamu diminta membuat sebuah game sederhana di Code.org. Namun, saat mengatur perintah, objek tidak bergerak ke arah yang diinginkan. Apa langkah yang paling tepat dilakukan?

• Menghapus semua blok dan mulai dari awal tanpa memeriksa kesalahan.

• Memeriksa urutan blok perintah dan mengubah yang salah.

• Mengganti objek dengan yang baru.

• Menutup aplikasi tanpa menyimpan.

Seorang siswa memilih opsi “Lanjut dengan akun Google” saat mendaftar di Code.org. Setelah berhasil masuk, ia lupa email dan sandi Gmail-nya. Apa masalah yang mungkin terjadi di masa depan?

• Ia tetap bisa login tanpa masalah karena sudah pernah masuk sekali.

• Ia tidak dapat login kembali karena akun Code.org terhubung dengan Gmail tersebut.

• Akun Code.org akan otomatis membuat email baru untuknya.

• Akun Gmail tidak berpengaruh terhadap akses Code.org.

Sekolah ingin menggunakan AI untuk membantu guru mengevaluasi tugas siswa. Bagaimana cara memastikan AI digunakan secara etis?

• Membiarkan AI memutuskan semua nilai tanpa peran guru.

• Menggunakan AI sebagai alat bantu, sedangkan keputusan akhir tetap di tangan guru.

• Menghapus semua hasil kerja AI karena tidak dapat dipercaya.

• Menyerahkan sepenuhnya ke siswa untuk menilai tugas mereka dengan AI.

Kamu diminta merancang ide pemanfaatan AI di sekolah yang dapat membantu belajar tetapi tetap melatih kemampuan berpikir kritis siswa. Manakah ide yang tepat?

• Menggunakan AI untuk menganalisa data tabel

• Meminta AI mengerjakan PR dan tugas siswa.

• Menggunakan Ai untuk menggantikan guru dalam belajar

• Mmemanfaatkan AI untuk memberikan jawaban karena selalu benar

Guru memperkenalkan empat jenis AI Generated Content: teks, gambar, suara, dan video. Siswa kemudian diminta membuat presentasi. Jika hanya menggunakan AI teks tanpa mengedit, apa potensi masalah yang mungkin muncul?

• Hasilnya selalu orisinal tanpa risiko plagiarisme.

• Teks dapat berisi informasi yang kurang akurat

• Teks otomatis membuat gambar menjadi lebih menarik.

• AI memberikan solusi kepada kita

Di sekolah dasar, anak-anak diminta membuat akun belajar online. Platform tersebut menyediakan tiga pilihan cara login:

1. Menggunakan email pribadi

2. Menggunakan kata-kata rahasia

3. Menggunakan gambar sandi

Guru ingin memastikan keamanan akun anak-anak dan kemudahan mereka mengingat login tersebut. Menurut kamu, cara login manakah yang paling sesuai untuk anak SD, dan mengapa?

• Menggunakan email pribadi karena lebih cepat dan sudah umum dipakai.

• Menggunakan kata-kata rahasia karena mudah diingat dan lebih aman untuk anak SD.

• Menggunakan gambar sandi karena terlihat lebih menarik dan tidak perlu mengetik.

• Menggunakan email pribadi dan gambar sandi agar lebih modern dan fleksibel.