SAEB -5

No trecho, a reação do italiano revela que o rato era, na verdade, um(a)

• ser imaginado pelo turista.

• animal de estimação da família.

• bicho asqueroso que invadiu a cozinha.

• criatura que amedrontava a vizinhança.

A fala do menino no último quadrinho sugere que ele deseja

• encontrar alguém para brincar.

• se esconder dos seus pais.

• caminhar pela neve.

• vencer seu medo.

O humor na conclusão do texto recai sobre o fato de o(a)

• correção da dentadura diminuir o valor em ouro.

• personagem ser roubado, tal qual ele temia.

• dentadura de ouro gerar amor em outra pessoa.

• objeto ser valioso, mas de péssima aparência.

A quebra de expectativa no último quadrinho sugere que a personagem

• seguirá firme em sua dieta.

• continuará a comer o que gosta.

• evitará comer no final de semana

• mudará os alimentos de sua dieta.0

O humor dessa piada está no(a)

• duplo sentido da palavra “plantão”.

• fato de a planta ir ao médico.

• recusa de atendimento à planta.

• existência de uma planta doente.

Nesse poema, quando a bailarina dança rodando com os braços no ar, ela

• sente sono como as outras crianças.

• inspira as suas amigas a fazer o mesmo.

• mantém seu equilíbrio sem sair do lugar.

• brilha como uma estrela que caiu do céu.

Esse poema de Cecília Meireles apresenta como tema o(a)

• relação próxima existente entre música e dança.

• cansaço provocado por longas horas de treino.

• insistência das bailarinas em aprender passos.

• vontade de uma menina de se tornar bailarina.

De acordo com os versos, infere-se que Plutão é um(a)

• cachorro.

• homem.

• planeta.

• criança.

No poema, o uso do verbo “escrever”, e de palavras derivadas dele, sugere o(a)

• desistência da expressão dos sentimentos.

• desistência da expressão dos sentimentos.

• desprezo do eu lírico pela escrita em meios digitais.

• tentativa incansável do eu lírico em criar o seu texto

Em ambos os textos, o sentimento que estimula as autoras é a

• saudade do tempo em que eram crianças e brincavam

• comemoração por coisas boas ocorridas a várias crianças

• fixação por elementos da natureza que permitem a diversão

• frustração pela impossibilidade de realização de brincadeiras