แบบทดสอบปลายภาค ว20215 เราจะศึกษาชีววิทยากันอย่างไร

แบบทดสอบปลายภาค ว20215 เราจะศึกษาชีววิทยากันอย่างไร

6th - 8th Grade

35 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ปลายภาคเรียนที่ 1/2564 วิชาวิทยาการคำนวณโนโลยี ม.1

ปลายภาคเรียนที่ 1/2564 วิชาวิทยาการคำนวณโนโลยี ม.1

7th Grade

30 Qs

ปลายภาค IS1--ม.2

ปลายภาค IS1--ม.2

8th Grade

30 Qs

สอบท้ายคอร์ส เตรียมสอบเข้า ม.1

สอบท้ายคอร์ส เตรียมสอบเข้า ม.1

6th Grade

40 Qs

วิทยาศาสตร์ ม.1

วิทยาศาสตร์ ม.1

7th Grade

30 Qs

สอบปลายภาค ม.1 เทอม1 64

สอบปลายภาค ม.1 เทอม1 64

7th Grade

32 Qs

วิทยาศาสตร์ปลายภาค ม1

วิทยาศาสตร์ปลายภาค ม1

7th Grade

40 Qs

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.6

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.6

6th Grade

30 Qs

การประสาร

การประสาร

6th - 9th Grade

30 Qs

แบบทดสอบปลายภาค ว20215 เราจะศึกษาชีววิทยากันอย่างไร

แบบทดสอบปลายภาค ว20215 เราจะศึกษาชีววิทยากันอย่างไร

Assessment

Quiz

Science

6th - 8th Grade

Hard

Created by

พวงเพ็ญ จิตหมั่น

Used 1+ times

FREE Resource

35 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สมมติฐานเราถือว่าเป็นคำตอบได้ถูกต้องได้ก็ต่อเมื่อ

ได้สังเกตเห็นแล้วว่าสมมติฐานนั้นเป็นจริง

มีผู้บอกว่าสมมติฐานนั้นเป็นจริง

ทำการทดลองสมมติฐานและตรวจสอบแล้วว่าเป็นจริง

มีผู้ยืนยันหลายท่านว่าเป็นจริง

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ชีววิทยาหมายความว่า

การศึกษาความคิดของคนที่เกี่ยวกับสิ่งมีชีวิต

การศึกษาชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

การศึกษาสิ่งแวดล้อมและการเรียนรู้ของสิ่งมีชีวิต

การศึกษาเพื่อนำความรู้มาใช้กับชีวิต

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การที่อเล็กซานเดอร์ เฟลมมิง ค้นพบยาเพนิซิลลินได้นั้น สิ่งสำคัญอันดับแรก คือ

การตั้งสมมติฐาน

การสังเกตและปัญหา

การทดสอบ

การรวบรวมข้อมูล

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การที่อเล็กซานเดอร์ เฟลมมิง ค้นพบยาเพนิซิลลินได้นั้น สิ่งสำคัญอันดับแรก คือ

การตั้งสมมติฐาน

การสังเกตและปัญหา

การทดสอบเพื่อแก้ปัญหา

การค้นหาและทดสอบการทดลอง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ผู้ที่กล่าวว่า การตั้งปัญหาย่อมสำคัญมากกว่าการแก้ปัญหานั้น เป็นคำกล่าวของ

อริสโตเติล

ไอสไตน์

เฟลมมิง

บราวน์

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การตั้งปัญหาย่อมสำคัญมากกว่าการแก้ปัญหาหมายความว่าอย่างไร

การแก้ปัญหาง่ายกว่าการตั้งปัญหามาก

การตั้งปัญหาต้องใช้ความคิดสร้างสรรค์ส่วนการแก้ปัญหาเป็นเพียงการทดลองและใช้ทักษะทางคณิตศาสตร์เท่านั้น

การแก้ปัญหาใช้ใครเป็นผู้กระทำก็ได้แต่การตั้งปัญหาต้องใช้นักวิทยาศาสตร์เท่านั้น

การตั้งปัญหาทำให้เกิดกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ส่วนการแก้ปัญหาเป็นการใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

จากการศึกษาอัตราการงอกของเมล็ดเปรียบเทียบกันระหว่างพืช 3 ชนิด พบว่า พืช ก งอกทั้งสิ้น 500 เมล็ด พืช ข งอกทั้งสิ้น 340 เมล็ด พืช ค งอกทั้งสิ้น 467 เมล็ด ตัวเลขบอกอัตราการงอก คือ

ผลการทดลอง

ข้อมูล

ข้อเท็จจริง

ทฤษฎี

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?