หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีกับมนุษย์

1. ศาสตร์ที่ทำให้เกิดผู้สร้างเทคโนโลยีจากธรรมชาติ เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์

• 1. วิทยาศาสตร์
• 2. มนุษย์ศาสตร์
• 3. คณิตศาสตร์
• 4. สังคมศาสตร์
• 5. วิศวกรรมศาสตร์

2. การวิเคราะห์ความต้องการ และเสนอแนวทางแก้ปัญหา เป็นความสัมพันธ์เทคโนโลยีกับศาสตร์ใด

• 1. วิทยาศาสตร์
• 2. ศิลปศาสตร์
• 3. มนุษย์ศาสตร์
• 4. คณิตศาสตร์
• 5. วิศวกรรมศาสตร์

3. การออกแบบของเล่นเด็กให้มีสีสันสวยงาม การออกแบบโทรศัพท์เคลื่อนที่ให้มีรูปทรงที่พกพาสะดวกมีความสัมพันธ์กับศาสตร์ในข้อใด

• 1. วิทยาศาสตร์
• 2. ศิลปศาสตร์
• 3. คณิตศาสตร์
• 4. สังคมศาสตร์
• 5. วิศวกรรมศาสตร์

4. องค์ประกอบของระบบเทคโนโลยี มีอะไรบ้าง

• 1. ตัวป้อน กระบวนการ ผลลัพธ์
• 2. ตัวป้อน กระบวนการ ปัจจัยเอื้อ ทรัพยากร
• 3. ตัวป้อน กระบวนการ ผลลัพธ์ ทรัพยากร
• 4. ตัวป้อน กระบวนการ ปัจจัยเอื้อ ผลลัพธ์
• 5. ตัวป้อน กระบวนการ ผลลัพธ์ ทรัพยากร

5. จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้

• 1. ข้อมูลย้อนกลับเป็นสิ่งจำเป็น
• 2. ระบบมีความซับซ้อน
• 3. เหมาะกับงานที่ต้องการความแม่นยำ
• 4. ต้นทุนต่ำ ประหยัดค่าใช้จ่าย

6. การอยู่ร่วมกันขององค์ประกอบต่าง ๆ ทำงานสัมพันธ์กันเพื่อบรรลุเป้าหมาย คือส่วนใด

• 1. ตัวป้อน
• 2. กระบวนการ
• 3. ผลผลิต
• 4. ระบบ
• 5. ระบบย่อย

7. การผลิตรถยนต์ไฮบริดช่วยส่งเสริมให้เกิดประโยชน์จากการใช้เทคโนโลยีด้านใดมากที่สุด

• 1. การปฏิวัติอุตสาหกรรม
• 2. การผลิตให้มีคุณภาพและมาตรฐาน
• 3. ลดมลภาวะในสิ่งแวดล้อม
• 4. การตลาดของผลผลิต ยอดจำหน่ายสูงขึ้น
• 5. ประหยัดต้นทุน แรงงาน เพิ่มผลตอบแทน

8. เมื่อมีการปฏิวัติอุตสาหกรรมทำให้เกิดการว่างงาน ส่งผลกระทบต่อด้านใดมากที่สุด

• 1. มนุษย์และสังคม
• 2. เศรษฐกิจ
• 3. สิ่งแวดล้อม
• 4. ความปลอดภัย
• 5. วัฒนธรรม

9. ข้อใดเป็นผลกระทบจากการใช้เทคโนโลยีต่อมนุษย์และสังคมโดยตรง

• 1. การปฏิสัมพันธ์กันระหว่างมนุษย์
• 2. มีโรงงานอุตสาหกรรมเพิ่มมากขึ้น
• 3. การว่างงานเนื่องจากเครื่องจักรกล
• 4. มลภาวะทางน้ำ อากาศเป็นพิษ
• 5. ค่านิยมในการใช้เทคโนโลยีเปลี่ยนไป

10. ปัจจุบันการขายของออนไลน์เป็นที่นิยม เนื่องจากสาเหตุการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีด้านใด

• 1. ความต้องการ
• 2. เศรษฐกิจและสังคม
• 3. วัฒนธรรม
• 4. สิ่งแวดล้อม
• 5. ความก้าวหน้าของวิทยาการ