5 класс музыкальное наследие

Что такое кюй?

• а) Музыкальное произведение без слов
  

• б) Танцевальная композиция
  

• 
  в) Народная сказка
  

• 
  г) Игрушка

Какой инструмент обычно используется для исполнения кюев?

• г) Флейта

• а) Домбра
  

• б) Баян
  

• в) Гитара
  

Какова основная функция кюя в культуре?

• в) Развлечение детей
  

• а) Обучение танцам
  

• г) Создание музыкальных инструментов

• б) Передача историй и традиций
  

Искусство айтыса

1. Что такое айтыс?

• a) Народный танец
  

• b) Соревнование акынов в стихах
  

• c) Казахская песня
  

• d) Музыкальный инструмент

2. Кто участвует в айтысе?

• a) Домбрашылар
  

• b) Акыны (поэты-импровизаторы)
  

• c) Жыраулар
  

• d) Композиторы

С каким инструментом обычно исполняется айтыс?

• a) Қобыз
  

• b) Домбыра
  

• c) Сырнай
  

• d) Асатаяқ

Что показывает айтыс?

• a) Силу и ловкость человека
  

• b) Ум, талант и смелость акына
  

• c) Богатство народа
  

• d) Быстроту и выносливость

Как народ относится к айтысу?

• a) С безразличием
  

• b) С интересом и уважением
  

• c) С грустью
  

• d) С тревогой

1. Кто является автором песни «Көкшолақ»?

• a) Ақан сері Қорамсаұлы
  

• b) Біржан сал
  

• c) Жаяу Мұса
  

• d) Кенен Азирбаев

О чём рассказывает песня «Көкшолақ»?

• a) О верном друге
  

• b) О любимом коне певца
  

• c) О красоте природы
  

• d) О родном крае