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Alimentación y rendimiento acádemico

Authored by Karen Mendoza

Science

1st - 5th Grade

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Alimentación y rendimiento acádemico
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

¿Qué se ve directamente afectado por el consumo de ultra-procesados?

Regulación de la temperatura corporal

Sistema hormonal que controla el estrés

Producción de insulina

  1. Ritmo circadiano

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Los alimentos ultra-procesados favorecen el equilibrio de la microbiota intestinal.

Verdadero

Falso

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué hábitos alimentarios inadecuados se presenta con mayor frecuencia en los estudiantes?

Saltarse el desayuno

Consumir snacks poco saludables

Bajo consumo de frutas

Bajo consumo de agua

Comer todo

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

La neuroinflamación únicamente se activa cuando hay infecciones, nunca por estímulos inadecuados.

Verdadero

Falso

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

¿Qué sucede cuando la neuroinflamación es demasiado intensa o prolongada?

Mejora la función cognitiva

Se vuelve dañina en lugar de protectora

Aumenta la memoria

  1. Se reduce el daño celular

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un alto consumo de comidas poco nutritivas y muy calóricas está asociado a:

Rendimiento académico óptimo

Aumento de plasticidad sináptica

Menor rendimiento académico y disminución de memoria

Equilibrio de la microbiota intestinal

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Además de la alimentación, ¿qué otros factores influyen en el rendimiento académico?

Estrés y consumo de ultraprocesados

Ejercicio, sueño y exposición al sol

Solo el descanso nocturno

Ninguno, únicamente la dieta

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