
QUIZZ 1 -3 TRIMESTRE
Authored by MARIA VIEIRA
Arts
9th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Como as obras dos artistas negros e indígenas contribuem para a sociedade, de acordo com o texto?
Elas são vendidas em feiras.
Elas são apenas decorativas
Elas são usadas em cerimônias religiosas.
Elas refletem sobre suas origens e legados.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
artista que criou então o projeto “ORI” que significa cabeça, em Iorubá e tem, em suas pinturas, temas como as rezas e lendas africanas.
De quem são essas obras?
ZÉH PALITO,de São Paulo e começou a fazer grafite pelas ruas em 2001.
CRIOLA,formada em Design de Moda pela Belas Artes de Minas Gerais
DAIARA TUKANO,Ela é descendente do povo Tukano, que vive no Alto Rio Negro, no Amazonas, na fronteira entre Brasil, Colômbia e Venezuela
AUÁ MENDES,grafiteira indígena que nasceu no Amazonas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o significado do projeto "ORI" criado por Criola?
Coração
Cabeça
Mente
Espírito
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais temas são abordados nas pinturas de Criola?
Mitologia grega e romana
Rezas e lendas africanas
Histórias indígenas brasileiras
Contos europeus medievais
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o tema principal das obras de arte mostradas na imagem?
Natureza e animais
Cultura e identidade
Tecnologia e inovação
Arquitetura e design
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O grafite anterior é o maior do mundo feito por uma pessoa indígena, em um prédio medindo mais de 1.000 m², localizado em Belo Horizonte, Minas Gerais.
DAIARA TUKANO
AUÁ MENDES
ZÉH PALITO
CRIOLA
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Entre seus temas estão pessoas negras e indígenas e a interação das pessoas com a natureza,começou a fazer grafite nas ruas
2020
2005
2001
2010
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