गणित शिक्षण विधि

गणित को किस प्रकार का विषय माना जाता है

• सैद्धांतिक

• प्रायोगिक

• तार्किक

• साहित्यिक

गणित शिक्षण की सर्वश्रेष्ठ विधि कौन-सी मानी जाती है?

• व्याख्यान विधि

• अन्वेषण विधि

• यांत्रिक विधि

• मौखिक विधि

टीचिंग ऐड (Teaching Aids) का प्रयोग क्यों किया जाता है?

• समय बचाने के लिए

• रटने में सहायता के लिए

• अधिगम को रुचिकर और प्रभावी बनाने के लिए

• परीक्षा में उत्तीर्ण करने के लिए

समस्या समाधान विधि' का मुख्य उद्देश्य है –

• उत्तर रटना

• सूत्र याद रखना

• सोचने की क्षमता विकसित करना

• गणितीय शब्दावली सीखना

गणित शिक्षण में समूह कार्य का लाभ है –

• प्रतियोगिता बढ़ती है

• असमानता बढ़ती है

• सहयोगात्मक अधिगम होता है

• केवल शिक्षक को सुविधा होती है

गणित को दैनिक जीवन से जोड़ने से क्या लाभ होता है?

• छात्र गणित से डरने लगते हैं

• अधिगम उबाऊ हो जाता है

• उपयोगिता स्पष्ट होती है

• समय व्यर्थ होता है

निम्न में से कौन-सी तकनीक गणित शिक्षण के लिए उपयुक्त है?

• स्मार्ट बोर्ड

• फिल्म दिखाना

• कहानियाँ सुनाना

• कविता पाठ

शिक्षण योजना (Lesson Plan) का मुख्य उद्देश्य है –

• समय व्यतीत करना

• उत्तर लिखवाना

• शिक्षण को व्यवस्थित करना

• बच्चों को डराना

शिक्षक द्वारा एक ही विधि से गणित पढ़ाने से क्या प्रभाव पड़ता है?

• रचनात्मकता बढ़ती है

• एकरसता आ जाती है

• बच्चे प्रसन्न रहते हैं

• सीखने की गति तेज होती है

गणितीय त्रुटियों के सुधार के लिए क्या आवश्यक है?

• डांटना

• अभ्यास कार्य

• त्रुटि विश्लेषण

• होमवर्क