Kisi-Kisi Assessment Ajaran Asta Aiswarya

Dalam sebuah sesi diskusi, guru menanyakan: “Apakah Asta Aiswarya hanya sekadar cerita mitologi, ataukah ada makna lebih dalam?” Seorang siswa menjawab bahwa Asta Aiswarya adalah delapan kesaktian Tuhan yang menunjukkan kebesaran-Nya. Jika kamu diminta menegaskan kembali, maka pengertian Asta Aiswarya yang tepat adalah....

• Delapan aturan kehidupan sosial masyarakat Hindu

• Delapan kesaktian Tuhan yang melampaui batas manusia

• Delapan kitab Smrti yang menjadi pedoman ritual

• Delapan ajaran moral dalam kehidupan sehari-hari

Dalam sebuah renungan kelas, guru bertanya: “Jika manusia tidak memahami Asta Aiswarya, apa akibatnya?” Pertanyaan ini menuntut kalian menganalisis fungsi dari mempelajari Asta Aiswarya. Jawaban yang paling tepat adalah....

• Manusia akan kehilangan kitab suci

• Manusia tidak bisa membedakan Weda Sruti dan Smrti

• Manusia tidak menyadari kebesaran dan kemahakuasaan Tuhan

• Manusia tidak mampu menjalankan yadnya dengan benar

Dalam diskusi kelompok, siswa ditanya: “Bagian mana dari Asta Aiswarya yang berarti Tuhan dapat bepergian ke mana saja sesuai kehendak-Nya, bahkan melampaui ruang dan waktu?”. Dalam ajaran asta aiswarya bagian yang manakah yang dimaksud sesuai pernyataan diatas ....

• Anima

• Yatrakamawasayitwa

• Mahima

• Laghima

Ketika mempelajari Asta Aiswarya, siswa diminta menyebutkan bagian yang menunjukkan kemampuan Tuhan memperoleh segala sesuatu kapan saja dan di mana saja. Bagian yang dimaksud adalah......

• Prakamya

• Wasitwa

• Prapti

• Isitwa

Seorang remaja sering merasa minder karena kondisi ekonominya sederhana. Jika ia memahami makna Laghima, bagaimana sebaiknya ia bersikap....

• Menghindar dari pergaulan

• Menyadari bahwa nilai diri bukan diukur dari harta, melainkan dari sikap dan kebijaksanaan

• Berusaha memiliki barang-barang mewah untuk dihargai

• Menyalahkan Tuhan atas keadaannya

Guru memberi ilustrasi: “Seorang remaja bercita-cita menjadi dokter untuk menolong orang sakit. Ia berusaha keras dan berdoa sungguh-sungguh.” Nilai Asta Aiswarya yang ia teladani adalah....

• Prapti

• Wasitwa

• Prakamya

• Anima

Seorang siswa menulis di buku catatannya: “Asta Aiswarya adalah delapan kesaktian Tuhan yang meliputi Anima, Mahima, Laghima, Prapti, Prakamya, Isitva, Wasitva, dan Yatrakamavasayitva.” Dari pernyataan tersebut, pemahaman yang tepat mengenai Asta Aiswarya adalah....

• Delapan kesaktian yang hanya bisa dimiliki manusia suci

• Delapan kekuatan Tuhan yang melampaui hukum alam

• Delapan petunjuk moral dalam kitab Purana

• Delapan jalan mencapai Moksa

Dalam pelajaran, guru menjelaskan bahwa Tuhan memiliki kemampuan untuk menjadi sangat kecil hingga tidak terindra dan sangat besar hingga melampaui jagat raya. Seorang siswa lalu membandingkan dua kesaktian itu: “Kalau Anima adalah kesaktian untuk menjadi kecil, maka Mahima adalah....

• Kesaktian untuk berpindah tempat secepat kilat

• Kesaktian untuk menjadi sangat besar

• Kesaktian untuk mengendalikan alam semesta

• Kesaktian untuk mewujudkan keinginan

Seorang siswa merasa kagum dengan Anima dan Mahima. Guru bertanya: “Kalau Tuhan bisa sekecil atom dan sebesar jagat raya, bagaimana manusia bisa belajar dari sifat ini dalam hidup sehari-hari?”. Dari pernyataan tersebut nilai kehidupan seperti apakah yang dapat dipahami....

• Dengan menyadari bahwa manusia kecil di hadapan Tuhan, sehingga harus rendah hati

• Dengan merasa paling besar dan berkuasa

• Dengan menganggap dirinya sama dengan Tuhan

• Dengan tidak percaya pada ajaran agama

Dalam buku ajar dijelaskan bahwa Asta Aiswarya adalah kebesaran Tuhan yang tidak terbatas ruang dan waktu. Jika seorang siswa bertanya: “Apakah itu berarti Tuhan bisa melampaui hukum fisika manusia?” Maka pernyataan yang tepat dibawah ini adalah....

• Ya, karena Tuhan terbatas pada dimensi manusia

• Tidak, karena Tuhan sama dengan ciptaan-Nya

• Ya, karena Tuhan bersifat transenden melampaui keterbatasan

• Tidak, karena Asta Aiswarya hanya simbol cerita