BAB 1 SEJARAH XII

BAB 1 SEJARAH XII

12th Grade

60 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BAB 4 TING 2

BAB 4 TING 2

9th - 12th Grade

60 Qs

II wojna światowa - powtórka ekspresowa

II wojna światowa - powtórka ekspresowa

8th Grade - University

63 Qs

SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1 - 4 (KSSM)

SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1 - 4 (KSSM)

1st Grade - University

60 Qs

KEGIATAN EKONOMI NEGARA TAHUN 6

KEGIATAN EKONOMI NEGARA TAHUN 6

12th Grade

60 Qs

1. ANCAMAN DISINTEGRASI BANGSA (Pergerakan Nasional)

1. ANCAMAN DISINTEGRASI BANGSA (Pergerakan Nasional)

KG - Professional Development

59 Qs

Quiz Belum Berjudul

Quiz Belum Berjudul

12th Grade

60 Qs

ULANGKAJI T2B7B8B9

ULANGKAJI T2B7B8B9

1st - 12th Grade

56 Qs

Latihan PAS Ganjil

Latihan PAS Ganjil

12th Grade

60 Qs

BAB 1 SEJARAH XII

BAB 1 SEJARAH XII

Assessment

Quiz

History

12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

zahanara jahan

Used 14+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

60 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 PPKI memutuskan membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP), Partai Nasional Indonesia, dan Badan Keamanan Rakyat (BKR). Keputusan ini menunjukkan bahwa …

a. Indonesia meniru sistem demokrasi liberal Barat secara penuh

b. PPKI ingin menunda pembentukan pemerintahan yang definitif

c. PPKI berusaha mengisi kekosongan lembaga pemerintahan pasca kemerdekaan

d. PPKI tidak percaya pada kepemimpinan Soekarno-Hatta

e. PPKI ingin menghapus pengaruh Jepang dalam pemerintahan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan pernyataan berikut:

  1. 1. Mengesahkan UUD 1945

  2. 2. Memilih Presiden dan Wakil Presiden

  3. 3. Membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat

  4. 4. Menentukan pembagian wilayah Indonesia menjadi provinsi

  5. 5. Membentuk Badan Keamanan Rakyat

  6. Keputusan sidang PPKI yang berlangsung pada 19 Agustus 1945 adalah …

a. 1, 2, 3

b. 2, 4, 5

c. 1, 4, 5

d. 3, 4, 5

e. 2, 3, 5

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Analisislah pernyataan berikut:
“Sidang PPKI berhasil mengubah hasil sidang BPUPKI dari rancangan menjadi keputusan yang mengikat bagi bangsa Indonesia.”
Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa perbedaan mendasar peran BPUPKI dan PPKI adalah …

a. BPUPKI bertugas mempersiapkan kemerdekaan, sedangkan PPKI mewujudkan pemerintahan dan konstitusi

b. BPUPKI berperan sebagai pengawas pemerintahan, sedangkan PPKI pelaksana undang-undang

c. BPUPKI hanya mengurusi masalah ekonomi, sedangkan PPKI fokus pada politik

d. BPUPKI dipimpin Soekarno-Hatta, sedangkan PPKI dipimpin Radjiman Wedyodiningrat

e. BPUPKI bekerja di bawah Sekutu, sedangkan PPKI di bawah Jepang

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Setelah Jepang menyerah kepada Sekutu pada 15 Agustus 1945, pasukan AFNEI di bawah pimpinan Letnan Jenderal Sir Philip Christison mendarat di Tanjung Priok pada 29 September 1945. Dalam proses kedatangannya, AFNEI membawa serta NICA. Hal ini menunjukkan bahwa …

a. Sekutu hanya ingin membantu rakyat Indonesia memperkuat pertahanan nasional

b. Kedatangan AFNEI murni untuk menyalurkan bantuan kemanusiaan kepada Indonesia

c. menjalankan tugas Sekutu dan memfasilitasi kembalinya Belanda melalui NICA

d. Jepang tetap diberi kesempatan menguasai wilayah Indonesia di bawah pengawasan Sekutu

e. Proses kedatangan AFNEI dilakukan atas undangan resmi pemerintah Indonesia

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt


“Pertempuran Medan Area pecah pada Oktober 1945 setelah insiden perobekan lencana Merah Putih di Hotel Internatio. Perlawanan rakyat melibatkan berbagai unsur: TKR, laskar rakyat, pemuda, hingga masyarakat sipil. Walaupun pasukan Sekutu didukung NICA dengan persenjataan modern, rakyat menggunakan taktik gerilya dan penguasaan medan setempat. Pertempuran berlangsung berbulan-bulan dan menunjukkan bahwa perjuangan mempertahankan kemerdekaan tidak hanya dilakukan oleh tentara resmi, tetapi juga melibatkan partisipasi aktif rakyat.” Berdasarkan teks, strategi perjuangan rakyat Medan melawan pasukan Sekutu-NICA menunjukkan bahwa …

     a. Perlawanan rakyat hanya bergantung pada TKR karena persenjataan rakyat sangat terbatas

b. Keterlibatan rakyat sipil tanpa senjata justru memperlambat jalannya perlawanan

c. Taktik gerilya dan penguasaan medan menjadi kunci bertahannya rakyat menghadapi pasukan modern

d. Rakyat Medan mampu menandingi kekuatan militer Sekutu dalam perang terbuka

e. Pertempuran hanya bisa dimenangkan karena adanya bantuan logistik dari Jepang

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Setelah Jepang menyerah kepada Sekutu, pasukan Inggris datang ke Jawa Tengah dengan membawa NICA. Kedatangan mereka semula disambut baik, namun pertempuran justru pecah di Ambarawa. Faktor utama yang mengubah situasi ini menjadi konflik bersenjata adalah …

a. Sekutu menolak mengakui kemerdekaan Indonesia yang diproklamasikan 17 Agustus 1945

b. NICA berusaha membebaskan tawanan Belanda dan membentuk pemerintahan kolonial kembali

c. Jepang menyerahkan seluruh persenjataannya kepada rakyat Indonesia

d. Rakyat Ambarawa menolak adanya tawanan perang di wilayah mereka

e. Sekutu menuntut agar Soekarno-Hatta melepaskan jabatan Presiden dan Wakil Presiden

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pertempuran Ambarawa mencapai titik balik setelah Kolonel Soedirman memimpin serangan balasan terhadap Sekutu. Peran penting Kolonel Soedirman dalam pertempuran ini menunjukkan …

a. Kepemimpinannya mampu menyatukan TKR dan laskar rakyat untuk melakukan taktik pengepungan

b. Strateginya menekankan perlawanan frontal meskipun persenjataan rakyat minim

c. Keputusannya mengandalkan kekuatan diplomasi lebih dominan daripada militer

d. Usahanya membangun aliansi dengan Jepang untuk menghadapi Sekutu dan NICA

e. Ketegasannya menolak semua bentuk perundingan dengan pihak Sekutu

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?