Teks Aural dan Wawancara

Grup paduan suara anak-anak dari Indonesia bernama The Resonanz Children’s

Choir (TRCC) baru saja menambah daftar panjang torehan prestasi Indonesia di

mata dunia. TRCC baru saja meraih juara umum dalam sebuah kompetisi bergengsi

di Italia. Kompetisi tersebut adalah Leonardo Da Vinci International Choral Festival

yang digelar di Firenze, Italia pada 14 Juli 2024. Menariknya lagi, TRCC adalah

satu-satunya paduan suara anak-anak yang mengikuti kompetisi tersebut dan

muncul sebagai juara.

Kata kunci dalam paragraf tersebut adalah ....

• prestasi

• kompetisi

• perhelatan

• bergengsi

Grup paduan suara anak-anak dari Indonesia bernama The Resonanz Children’s

Choir (TRCC) baru saja menambah daftar panjang torehan prestasi Indonesia di

mata dunia. TRCC baru saja meraih juara umum dalam sebuah kompetisi bergengsi

di Italia. Kompetisi tersebut adalah Leonardo Da Vinci International Choral Festival

yang digelar di Firenze, Italia pada 14 Juli 2024. Menariknya lagi, TRCC adalah

satu-satunya paduan suara anak-anak yang mengikuti kompetisi tersebut dan

muncul sebagai juara.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

• paduan suara anak-anak dari Indonesia

• kompetisi paduan suara bergengsi di Italia

• perhelatan Leonardo Da Vinci International Choral Festival

• kemenangan paduan suara anak-anak The Resonanz Children’s Choir (TRCC)

Grup paduan suara anak-anak dari Indonesia bernama The Resonanz Children’s Choir (TRCC) baru saja menambah daftar panjang torehan prestasi Indonesia di mata dunia. TRCC baru saja meraih juara umum dalam sebuah kompetisi bergengsi di Italia. Kompetisi tersebut adalah Leonardo Da Vinci International Choral Festival yang digelar di Firenze, Italia pada 14 Juli 2024. Menariknya lagi, TRCC adalah satu-satunya paduan suara anak-anak yang mengikuti kompetisi tersebut dan muncul sebagai juara.

Kalimat tanya yang dapat disusun berdasarkan paragraf tersebut adalah . . .

• Mengapa paduan suara The Resonanz Children’s Choir (TRCC) hanya memperoleh gelar Juara Umum?

• Di mana paduan suara The Resonanz Children’s Choir (TRCC) berlatih

  mempersiapkan kompetisi?

• Apa yang diraih oleh paduan suara The Resonanz Children’s Choir (TRCC)

  dalam Leonardo Da Vinci International Choral Festival?

• Mengapa paduan suara The Resonanz Children’s Choir (TRCC) menjadi

  satu-satunya paduan suara anak dalam Leonardo Da Vinci International

  Choral Festival?

Dita Karang adalah salah satu anggota girl group K-Pop (Korean-Pop) Secret Number

yang berasal dari Yogyakarta. Berawal dari ketertarikannya dengan dunia seni tari,

sampai akhirnya ia berani mengikuti berbagai audisi dan berhasil debut sebagai

idol K-Pop di Korea Selatan. Namanya sempat menjadi perbincangan publik karena

ia merupakan perempuan asal Indonesia pertama yang memenangi audisi dan

bergabung dalam grup K-Pop, Secret Number. Sebelum menjadi anggota Secret Number, Dita menghadapi banyak tantangan. Saat di Amerika, ia melamar di beberapa agensi drama musikal. Namun, ia gagal karena persaingan yang sengit. Bahkan, Dita juga mengikuti audisi untuk JKT48, tetapi tidak lolos.

Informasi yang sesuai dengan isi bacaan adalah . . .

• Dita Karang adalah salah satu penari asal Korea Selatan.

• Grup K-Pop, Secret Number mengadakan audisi di berbagai negara.

• Dita Karang bergabung dalam grup Secret Number setelah mengikuti

  audisi.

• Indonesia mengirimkan wakilnya untuk mengikuti audisi grup K-Pop

  Secret Number.

Dita Karang adalah salah satu anggota girl group K-Pop (Korean-Pop) Secret Number

yang berasal dari Yogyakarta. Berawal dari ketertarikannya dengan dunia seni tari,

sampai akhirnya ia berani mengikuti berbagai audisi dan berhasil debut sebagai

idol K-Pop di Korea Selatan. Namanya sempat menjadi perbincangan publik karena

ia merupakan perempuan asal Indonesia pertama yang memenangi audisi dan

bergabung dalam grup K-Pop, Secret Number.

Sebelum menjadi anggota Secret Number, Dita menghadapi banyak tantangan.

Saat di Amerika, ia melamar di beberapa agensi drama musikal. Namun, ia gagal

karena persaingan yang sengit. Bahkan, Dita juga mengikuti audisi untuk JKT48,

tetapi tidak lolos.

Ide pokok paragraf kedua adalah ....

• debut Dita Karang di Korea Selatan

• alasan Dita Karang bergabung ke grup K-Pop Secret Number

• perempuan asal Indonesia pertama yang memenangi audisi K-Pop

• tantangan yang dihadapi Dita Karang sebelum menjadi anggota Secret

  Number

Dita Karang adalah salah satu anggota girl group K-Pop (Korean-Pop) Secret Number yang berasal dari Yogyakarta. Berawal dari ketertarikannya dengan dunia seni tari, sampai akhirnya ia berani mengikuti berbagai audisi dan berhasil debut sebagai idol K-Pop di Korea Selatan. Namanya sempat menjadi perbincangan publik karena ia merupakan perempuan asal Indonesia pertama yang memenangi audisi dan bergabung dalam grup K-Pop, Secret Number.

Sebelum menjadi anggota Secret Number, Dita menghadapi banyak tantangan. Saat di Amerika, ia melamar di beberapa agensi drama musikal. Namun, ia gagal karena persaingan yang sengit. Bahkan, Dita juga mengikuti audisi untuk JKT48, tetapi tidak lolos.

Jika mewawancarai Dita Karang, pertanyaan yang akan kamu ajukan sesuai dengan informasi dalam bacaan adalah . . .

• ”Mengapa Kak Dita ingin sekali bergabung ke grup JKT48?”

• ”Siapakah yang menginspirasi Kak Dita dalam dunia seni tari?”

• ”Apa saja tantangan yang dihadapi Kak Dita sebelum menjadi anggota Secret Number?”

• ”Mengapa Kak Dita lebih memilih bergabung ke dalam girl group dari Korea Selatan daripada Indonesia?”

Pewawancara : ”[. . .] inspirasi Bapak dalam melukis?”

Narasumber : ”Inspirasi Bapak dalam melukis tentu saja seniman Basuki Abdullah. Karya-karya Bapak sebagian besar mempunyai garis tema yang sama dengan beliau.”

Narasumber dalam wawancara tersebut adalah ....

• pelukis

• inspirator

• Basuki Abdullah

• anak Basuki Abdullah

Pewawancara : ”[. . .] inspirasi Bapak dalam melukis?”

Narasumber : ”Inspirasi Bapak dalam melukis tentu saja seniman Basuki Abdullah. Karya-karya Bapak sebagian besar mempunyai garis tema yang sama dengan beliau.”

Kata tanya yang tepat untuk melengkapi wawancara adalah ....

• siapa

• dimana

• kapan

• bagaimana

P : Pewawancara

N : Narasumber

P : ”Selamat siang, Kak Triska. Aku dengar, Kak Triska senang menari, ya?” 1)

N : ”Selamat siang, Nala. Iya, aku suka banget menari. Aku mulai suka menari waktu masih kecil, lho. Waktu itu aku baru umur tiga tahun. Aku sering nonton tarian di televisi, terus jadi pengin menari juga.” 2)

P : ”Wah, hebat banget! Terus, [. . .] cara Kak Triska belajar menari pertama kali?” 3)

N : ”Awalnya, aku belajar menari sendiri dengan nonton VCD tarian. Tapi, biar lebih benar gerakannya, akhirnya aku masuk sanggar tari. Di sanggar, aku belajar banyak hal tentang tari, termasuk menari dalam Sendratari Ramayana di Candi Prambanan.” 4)

P : ”Wah, keren banget![....]” 5)

N : ”Pesan buat teman-teman yang ingin belajar menari, jangan takut untuk mencoba hal baru, termasuk belajar menari. Kalau ada kesulitan, jangan menyerah. Terus belajar dan berlatih, pasti bisa kok!” 6)

P : ”Oke, Kak Triska. Terima kasih, ya, sudah mau berbagi pengalaman.” 7)

N : ”Sama-sama, Nala.” 8)

Kata tanya yang sesuai untuk melengkapi dialog nomor 3) adalah ....

• siapa

• kapan

• mengapa

• bagaimana

P : Pewawancara

N : Narasumber

P : ”Selamat siang, Kak Triska. Aku dengar, Kak Triska senang menari, ya?” 1)

N : ”Selamat siang, Nala. Iya, aku suka banget menari. Aku mulai suka menari waktu masih kecil, lho. Waktu itu aku baru umur tiga tahun. Aku sering nonton tarian di televisi, terus jadi pengin menari juga.” 2)

P : ”Wah, hebat banget! Terus, [. . .] cara Kak Triska belajar menari pertama kali?” 3)

N : ”Awalnya, aku belajar menari sendiri dengan nonton VCD tarian. Tapi, biar lebih benar gerakannya, akhirnya aku masuk sanggar tari. Di sanggar, aku belajar banyak hal tentang tari, termasuk menari dalam Sendratari Ramayana di Candi Prambanan.” 4)

P : ”Wah, keren banget![....]” 5)

N : ”Pesan buat teman-teman yang ingin belajar menari, jangan takut untuk mencoba hal baru, termasuk belajar menari. Kalau ada kesulitan, jangan menyerah. Terus belajar dan berlatih, pasti bisa kok!” 6)

P : ”Oke, Kak Triska. Terima kasih, ya, sudah mau berbagi pengalaman.” 7)

N : ”Sama-sama, Nala.” 8)

Bagian yang menginformasikan waktu narasumber belajar menari adalah dialog nomor ....

• 1)

• 2)

• 3)

• 4)