Apa arti 'adab' dalam konteks teks ini?

• Untuk mencari ilmu

• Untuk menerapkan karakter mulia

• Untuk menghafal teks

• Untuk makan dan minum

Menurut teks, apa kebalikan dari 'ilm' (pengetahuan)?

• Jahl (ketidaktahuan)

• Pemahaman

• Pengalaman

• Kebijaksanaan

Apa yang dianggap lebih diperlukan untuk jiwa daripada makanan dan minuman?

• Olahraga fisik

• Status sosial

• Pengetahuan agama

• Kekayaan

Siapa yang berkata, 'Kita lebih membutuhkan sedikit adab daripada banyak pengetahuan'?

• Ibn Hajar

• Ibn Mubarak

• Omar

• Hajjaj bin Arta

Apa salah satu karakteristik seorang pelajar ilmu menurut teks?

• Menjadi terkenal

• Menjadi rendah hati

• Menjadi kuat

• Menjadi kaya

Apa yang teks tersebut sarankan tentang hubungan antara pengetahuan dan tindakan?

• Tindakan tidak relevan dengan pengetahuan

• Pengetahuan tidak penting

• Tindakan lebih penting daripada pengetahuan

• Pengetahuan tanpa tindakan seperti beban

Apa yang harus dilakukan oleh seorang pelajar ilmu dengan waktu mereka?

• Hindari belajar

• Buang waktu untuk hiburan

• Fokus hanya pada bersosialisasi

• Terlibat dalam pembelajaran yang konstan

Menurut teks, apa signifikansi seorang guru?

• Memberi nilai

• Menilai siswa

• Memberikan pengetahuan dan bimbingan

• Menghibur siswa

Apa salah satu adab (etika) terhadap seorang guru yang disebutkan dalam teks?

• Untuk berdebat dengan mereka

• Untuk menghindari mereka

• Untuk menghormati dan menghargai mereka

• Untuk mengabaikan ajaran mereka

Apa yang dikatakan teks tentang pentingnya memilih teman?

• Pilih teman yang berpengetahuan

• Pilih teman berdasarkan kekayaan

• Pilih teman yang berkuasa

• Pilih teman yang terkenal